全国体育学校排名 体育大学排名

本文目录一览：

• 1、全国体育学校排名
• 2、体育大学排名
• 3、贵州大学体育学院及专业简介

全国体育学校排名

全国体育学校排名如下：

1、北京体育大学。

2、上海体育学院。

3、武汉体育学院。

4、成都体育学院。

5、首都体育学院。

6、天津体育学院。

7、沈阳体育学院。

8、吉林体育学院。

9、西安体育学院。

纵观全国的体育类院校，大大小小的共有34所，其中，专业本科体育院校共有16所。北京体育大学为中央部委（国家体育总局）直属，其余院校均归地方所属。

作为中国体育类院校中唯一一所211高校，北京体育大学成立于1953年，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学，隶属国家体育总局。

是全国重点院校、国家“211工程”重点建设大学，并已成功入选国家首批“双一流”建设高校名单。

学校现有16个本科专业，运动人体科学、体育教育、运动训练为学校的国家级特色专业建设点。在教育部发布的2017学科评估结果中，学院的体育学专业成功入选为一级学科A+级别。

在地方所属的院校中，上海体育学院、武汉体育学院、成都体育学院排名都比较靠前，深受考生和家长的青睐。

考生都通过什么方式进入体育类大学：

第一种方式，参加体育单招。体育单招是部分体育专业单独招生的简称，指经教育部、国家体育总局批准的部分院校可以对运动训练、武术与民族传统体育专业实行单独招生。

第二种方式，在普招报考体育类专业。考生可以在高考中报考体育类专业，如体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育等。

体育大学排名

2022最新，体育大学排名，如下：

根据2022校友会中国体育类大学最新排名结果，共有14所公办高校和1所民办大学入选上榜，其中位列前十名的院校是: 一一教育网

全国体育大学排名：北京体育大学(全国第98名)、上海体育学院(全国第253名)、沈阳体育学院(全国第312名)、南京体育学院(全国第330名)、武汉体育学院(全国第334名)、成都体育学院(全国第340名)

首都体育学院(全国第346名)、天津体育学院(全国第357名)、吉林体育学院(全国第377名)、广州体育学院(全国第384名)

院校简介

1、沈阳体育学院

沈阳体育学院是辽宁省属的体育类本科院校，由国家体育总局与辽宁省人民政府共建，辽宁省一流大学重点建设高校。学院原名东北体育学院，创立于1954年，隶属国家体委(国家体育总局)。1956年，更名为沈阳体育学院。2001年，由辽宁省教育厅主管。

学校有17个本科专业，占地面积1688亩，建筑面积30.4万平方米，其中雪上运动中心(白清寨校区)占地757亩。设有13个教学训练与学术研究机构。学校体育学学科入选辽宁省“国内一流学科”重点建设学科名单。

2、吉林体育学院

吉林体育学院简称“吉林体院””，位于吉林省长春市，是吉林省唯一一所高等体育专业院校，是吉林省特色高水平应用型大学建设高校。学校连续八年获得“全国社会实践先进单位”荣誉称号。

学院成立于1958年，1961年学校更名为吉林体育学院，2004年经吉林省人民政府批准，原吉林省体育运动学校并入吉林体育学院。学校有南岭、临河两个校区，占地面积62.7万平方米，设有10个二级院部，13个本科专业，9个专科专业。

3、武汉体育学院体育科技学院

武汉体育学院体育科技学院位于武汉市江夏区藏龙岛科技园区环岛路1号，是2003年经湖北省教育厅批准、国家教育部审核的一所全日制本科独立学院。学院校区占地面积546亩，校舍面积超过21万平方米，

教学仪器设备值3400余万元，拥有馆藏纸质图书35万余册，纸质期刊400多种，本科专业涵盖教育学、经济学、文学、理学、管理学、艺术学6个学科门类，共设置本科专业19个，专科专业1个，本专科在校生共计7000余人，其中本科生5500余人、专科生1500余人。

贵州大学体育学院及专业简介

贵州大学体育学院现有教职工72人，专任教师64人，其中在读博士2人，硕士26人，教授6人，副教授34人，硕士生导师2人;贵州省省管专家1人，贵州省高校教学名师1人，贵州高校哲学社会科学学术带头人2人，国家级裁判员8人。学院有体育场馆127127平方米，场馆内各类体育设施齐全，是目前西南地区高校最具规模的集教学、训练、比赛、大型活动等功能为一体的现代化体育教学基地之一。

学院专业按照体育学类招生，设有体育教育、休闲体育2个本科专业，少数民族传统体育二级学科硕士授权点1个。共获得国家级体育竞赛奖励26项、1人入选国家队;参加省级体育竞赛获得金牌128枚，学生体育竞技水平一直保持省内高校领先地位，先后荣获国家教育部、体育总局颁发的“全国学校体育先进单位”及“全国群众体育先进单位”荣誉称号。2014、2015年毕业生就业率100%，其中2015年推荐免试研究生5人，参加全国硕士研究生统一考试录取1人。2016年推免研究生3人，参加全国硕士研究生统一考试录取3人。

体育学类(含体育教育、休闲体育专业) 文理兼收

体育教育专业

培养目标：适应我国社会发展和基础教育改革与发展的实际需要，培养德、智、体、美全面发展，具有宽厚的专业基础和较强的实践能力，能够胜任中小学体育与健康教育的教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理以及社会体育指导等工作的应用型体育教育人才。

主要课程：教育学、心理学、运动解剖学、运动生理学、体育概论、学校体育学、体育教学设计与实施、田径、球类、体操、 武术 、专项提高课程等。

就业方向：本专业学生经过规范的专业教育和培养，能胜任学校体育教学工作，组织课外体育活动，指导学校课余运动训练，担任各类比赛裁判等;能在体育企事业单位从事体育管理及社会体育指导等工作。

学制：4年 授予学位：教育学学士

休闲体育专业

培养目标：本专业旨在培养适应社会发展的需要，具有宽厚的专业基础，先进的运动休闲理念及较强的实践能力，能从事休闲体育指导与推广、活动策划与组织、休闲体育经营与管理以及相关专业方向教学工作的应用型人才。

主要课程：体育概论、运动解剖学、运动生理学、休闲体育概论、运动休闲管理、体育旅游概论、体育赛事运作管理、定向运动理论与实践、户外救 护理 论与实践、 网球 、攀岩、 拓展训练 设计与实践、休闲体育专项技能。

就业方向：毕业生从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计、经营管理等工作。

学制：4年 授予学位：教育学学士