湖北大学专业排名一览表 武汉大学专业排名一览表 湖北大学王牌专业排名

本文目录一览：

• 1、湖北大学专业排名一览表
• 2、武汉大学专业排名一览表
• 3、湖北大学王牌专业排名

湖北大学专业排名一览表

湖北大学专业排名一览表如下：

社会体育指导与管理，评级为A，专业第16名；

旅游管理，评级为A，专业第20名；

数字媒体艺术，评级为A，专业第33名；

体育教育，评级为A，专业第35名。

1.社会体育指导与管理

国家级一流专业，本专业围绕“知识与运动技能扎实、指导与管理能力优秀、创新与创业水平提升”的目标。培养具有良好的道德修养和文化素质，具有较强的实践能力和创新意识，掌握社会体育的基础理论知识和基本技能，能胜任体育健身、休闲娱乐指导工作，并具有从事体育产业经营管理、体育社会工作等能力的应用型人才。

主要课程有网球、棒垒球、壁球、乒乓球、网球、增肌减脂与塑形训练、动态拉伸与抗阻训练、私人教练、体适能理论与实践等。

2.旅游管理

开设于1989年，是教育部首批“国家级一流本科专业建设点”。专业自成立以来努力引导学生树立国际视野与产业大局观，培养学生的跨学科思维、研究兴趣和创新精神，锻炼学生的研究能力、实践能力与应用能力。 一一教育网

主要课程有旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地（景区）管理、旅游消费者行为、旅游经济学等。

旅游管理学院

武汉大学专业排名一览表

武汉大学专业排名一览表介绍如下：

国家级特色专业（28个）：国际经济与贸易、核工程与核技术、环境工程、历史学、物理学、遥感科学与技术、思想政治教育、法语、法学、新闻学、信息安全、通信工程、软件工程。

水利水电工程、口腔医学、哲学、汉语言文学、化学、电子信息科学与技术、数学与应用数学、地理信息系统、计算机科学与技术、图书馆学、核工程与核技术、环境工程、经济学、生物技术。

湖北省品牌专业（14个）：信息安全、汉语言文学、电子信息科学与技术、遥感科学与技术、新闻学、法学、图书馆学、化学、生物科学、地理信息系统、物理学、口腔医学、水利水电工程、测绘工程。

国家级实验教学示范中心（9个）：生物学、经济管理、化学、新闻传播学、物理、图书情报、电工电子、水利水电工程、测绘。

武汉大学简介：

武汉大学（Wuhan University），简称武大，位于武汉市，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学。

位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”；入选学位授权自主审核单位、“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目。

除上述之外还有国家级新工科研究与实践项目、一流网络安全学院建设示范项目高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。

全国深化创新创业教育改革示范高校、国家大学生文化素质教育基地、大众创业万众创新示范基地、基础学科拔尖学生培养计划2.0基地等。

湖北大学王牌专业排名

湖北大学作为湖北省属重点大学，其学科专业设置较为完备，涵盖了理、工、文、法、经、管、教育、艺术等多个领域。以下是湖北大学比较具有竞争力的王牌专业排名。一、机械工程

机械工程是湖北大学最具特色的优势专业之一，其学科建设历史悠久，拥有深厚的学科积淀和较为完善的师资队伍。该专业在国内外享有较高声誉，学生素质和就业前景均得到广泛认可。此外，该专业还与多家国内外知名企业开展紧密合作，为学生提供丰富的实践机会。

二、计算机科学与技术

计算机科学与技术是湖北大学的重点学科，其教学质量和科研水平均处于国内领先水平。该专业在计算机理论、软件工程、人工智能等领域有着广泛的研究方向，同时还与多家国内外知名企业开展合作，为学生提供实践机会。

三、软件工程

软件工程是湖北大学的一门王牌专业，以其应用广泛、用人需求量大等优势而备受瞩目。该专业教学质量优异，学生毕业后就业前景广阔。此外，该专业的实践教学也相对较为充分，学生能够在互联网公司、软件公司、金融机构等多个领域得到就业。

四、电子信息工程

电子信息工程是湖北大学的一门优势专业，其教学质量和科研水平均处于国内领先水平。该专业的招生条件较为优秀，学生综合素质较高。此外，该专业与多家国内外知名企业、科研机构等开展紧密合作，为学生提供丰富的实践机会。

五、土木工程

土木工程是湖北大学的一门优势专业，其教学质量和科研水平均处于国内领先水平。该专业的教学重点在于培养学生工程实践能力和创新能力，同时还注重学生的职业素养和实践能力。此外，该专业还与多家国内外知名企业、科研机构等开展合作，为学生提供丰富的实践机会。

以上是湖北大学王牌专业的排名，这些专业在教学、科研、实践等方面都具有较高的竞争力和优势，许多学生也会选择这些专业进行学习和研究。当然，除了以上专业，湖北大学在其他领域也有较为优秀的专业，学生可以根据自己的兴趣和职业发展方向进行选择。