江苏师范大学科文学院的环境怎么样

本文目录一览：

• 1、探秘安徽师范大学的校舍
• 2、江苏师范大学科文学院的环境怎么样
• 3、校园景观设计的原则

探秘安徽师范大学的校舍

安徽师范大学坐落于合肥市瑶海区潜山路1号，拥有独特而漂亮的校园环境，其建筑风格深受人们喜爱。据调查，目前该校园共有教学楼、行政楼、学生宿舍楼等各种建筑，下面我们来看看这些校舍具体如何。

教学楼

安徽师范大学拥有完备的教学设施，其教学楼楼内设有多个教室，绝对满足学生的学习需求。每个教室都会配备液晶投影仪、黑板以及硬度适宜的座椅等，保障了学生在课堂上的舒适度和学习效率。

行政楼

安徽师范大学的行政楼位于校园的正中央，是校园内最高的建筑之一。该楼十分美观，采用了豪华大气的设计，让人不禁为之惊叹。在行政楼内，各个学院和部门的办公室都设立在一个区域内，十分方便师生之间互动、交流。

学生宿舍楼

安徽师范大学的学生宿舍楼坐落于校园的南部，共分为八个区，无论是新生宿舍还是研究生公寓，该校舍都十分干净整洁，内部设施配备完备，同时还提供了热水器和空调。每个宿舍内都有独立卫生间、公共厨房和公共起居室等基础设施，可以满足学生们的生活需求。

图书馆

安徽师范大学的图书馆占地面积极广，为该校师生提供了丰富的资源。馆内藏书数量庞大，并且已经全面开通了数字化管理，借阅十分方便、高效。此外，图书馆示范着现代化的设计理念，让学生感受到了清爽而宽广的空气。

小结

总体来说，安徽师范大学的校舍为师生们带来了最优秀的学习和生活环境。每个校舍内外部都十分讲究，且安排得合理，是一所值得前往的知名高校。

江苏师范大学科文学院的环境怎么样

江苏师范大学科文学院是经国家教育部批准建立的独立学院。学院坐落于素有“五省通衢”之称的国家历史文化名城—江苏省徐州市。校园景色秀丽，环境幽雅，设施完善，文化底蕴深厚，是莘莘学子读书求学的好地方。

潘安湖新校区是2019年落成的，占地面积官方说是一千亩左右，其实一栋学术交流中心和两栋宿舍楼仍是平地，被围栏围起（此外还有三百亩预留面积尚未开工），刚来会感觉还挺大，但是稍过个把月你就会发现其实非常小，绕整个学校走一圈半小时足矣。

〈建筑与生态〉抛开内部未完工部分不谈，从外部整体来看，设计采用中欧结合的风格，建筑规整大气，颇有大学风范。街道方正，路旁植被丰富，不过行道树均是新种的，所以都很小，没有老牌大学那种绿树成荫的历史厚重感，夏天也几乎起不到任何遮阳效果。学校里没什么动物，偶尔能看到几只小野猫，虽然是有人喂的，但大都比较怕生，人一靠近便跑开了。校园内也有几个景观区或小湖泊，旁边设置有休息亭，可奇葩的是休息亭底下居然没有坐的地方。总的来看还是可圈可点的，欠缺的是时间和人文的积累。

校园景观设计的原则

一一教育网(https://www.glyydyj.com)小编还为大家带来校园景观设计的原则的相关内容。

校园景观设计的原则

当下，校园景观设计在现在已经越来越成熟，尤其是在大学校园，那么校园景观设计应该遵循哪些原则，下面一起和我来看看看吧!

校园景观首先应该考虑“以人为本”。

校园是学生所居住的环境，对于学生来说是第二个家，学生时代，他们在学校停留的时间可能比在家里要多，所以校园环境对于学生来说非常重要。校园的景观设计不同于一般大型区域的景观设计，设计理念应该更加倾向于居住型，所以采用轴线式和围合式设计比较合理。轴线设计考虑到学生在校园穿行中避免走过多迂回的道路，给学生的学习提高效率，这是“以人为本”的体现。另外，道路的设计更应该考虑到以人为本，校园是安全第一，在道路设计上要划分好车辆道路和人行道路，人行道路不能过于窄小，因为学校人员较多，而且上下课集中，所以道路应该宽敞一些。还有一点是学校的排水系统，这也是景观设计中需要注意的问题，地面的设计从一定程度上限制了地下设计的排水系统，比如广州地势较为平坦，某些高校又处于一个地势较低的地方，如果排水系统设计不够合理，会在雨水天气造成积水，对校园交通造成很大影响，直接影响到师生的出行。

校园景观的区域划分要合理。

区域划分是景观设计非常注重的话题，在景观设计里的草图设计阶段，就已经把区域划分好了，校园的主要建筑一般有教学楼、宿舍、图书馆、行政楼、各院系系楼、体育馆、学校超市等，一般这几个区域的距离不应太远，纵线不宜设计得过长，相对集中会比较好一些，因为考虑到学生的出行，在这些区域运动时能够达到最高的效率。宿舍、教学楼和图书馆是学校最为重要的'区域，这三个区域的布置应该远离喧嚣的地段，比如不宜靠近外部公路、噪音过大的地段，否则会影响学生的学习和休息，如果在不可避免的情况，应该在学校内设立绿化隔离带、隔音板等一些隔音设备，减少噪音的污染。

校园景观水景的布置。

一般大学校园里都会有一大块的水域，作为校园的中心特色，起到美化环境的效果。水景周围也是师生在休息时间经常停留的场所，因此周围的道路不能过于狭窄，考虑到安全问题最好设置栏杆作为安全的措施，水景在有能力的情况下最好设计成活水，即流动性的水域，避免水体遇到其他物质发出异味，因为一般水景会设置在各个区域的中心区，方便每个区域的人员的集中，所以水体的保护措施也是相当重要的。

校园景观植物的分布。

在景观设计中，植物占据了大量的面积，一般在主要干道上布置较为高大的乔木为佳，比如凤凰木、木棉、紫荆、小叶榕、大叶榕等，其主要目的不是为了装饰，因为这些乔木有很好的遮阴效果，这些是主要干道，会经常有人员的穿行，这些乔木不但可以遮阴而且还能隔音，在一些次要干道，比如进入校园广场的道路、进入宿舍的道路，一般会种植一些灌木或者灌木丛、藤本植物、草本植物等，因为这些植物主要是观赏价值比较高，装饰效果较为突显，所以一般也会在校园校道内大面积的种植，这也是学校常用的植物装饰手法。

校园景观设计尽量提供私密性的空间。 一一教育网

景观是一个公共性很强的室外空间，人们在校园游玩过程中，一般都会停留在某个地方休憩，而每个人都希望有一个比较私密的空间，特别是家庭式或者情侣式的出行，对私密性的空间要求较高，私密性的空间在围合上一般比其他空间要严格，比如周围的灌木较高，座椅较少等，利用一些景观植物或者硬性条件比如水景，对该区域进行划分， 而且一般私密性里景观设计应该趋于别致，私密性的空间给人感觉是一种安全的感觉，并不是从隔绝的角度去理解，校园是一个交流的区域，尽量避免设计一些完全封闭或者隔绝的空间，这一点可回归到一开始文中强调的“以人为本”，私密性空间不只是考虑到私密性空间里的人，对应的幅度应该更广一些，做到尽量考虑到每一个人。