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宿迁开放大学乱吗

2024-10-25 14:40:29 | 一一教育网

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宿迁开放大学乱吗

宿迁开放大学乱吗

宿迁开放大学不乱。管理得比较松,但是综合高中和对口单招管的非常严,学校既重视教学,也重视德育,学生成绩比很多公办学校都强,老师很负责,校风学风都不错公办学校,有中职、高职和成人教育本、专科,实习实训设备齐全,管理规范,是一所不错的职业类学校。

宿迁开放大学乱吗

宿迁中等职业学校和开放大学是一个学校吗

宿迁中等职业学校与开放大学并非同一所学校。宿迁开放大学,也被称为江苏城市职业学院宿迁分院、江苏省宿迁中等专业学校,或原宿迁市广播电视大学,是一所直属教育局的公办学校。这所学校是江苏省首批四星级职业学校,也是江苏省高水平示范学校,更是国家中等职业教育改革发展示范学校。其坐落于宿迁市湖滨新区,紧邻三台山国家森林公园与风光旖旎的骆马湖畔。校园占地约420亩,建筑面积达18万余平方米,校园内绿树成荫,环境宜人。

宿迁中等职业学校同样是一所直属教育局的公办学校,被誉为江苏省首批四星级职业学校,江苏省高水平示范学校,以及国家中等职业教育改革发展示范学校。尽管这两所学校名称不同,性质一致,但它们各自专注于职业教育的发展,为学生提供了多样化的学习机会。

两所学校虽同处一城,但各自拥有独立的校园,提供不同的教育项目。宿迁开放大学致力于成人教育和继续教育,培养学生的终身学习能力。而宿迁中等职业学校则专注于为青少年提供职业技能教育,培养他们成为未来的行业精英。

两所学校在硬件设施和软件资源上都有各自的特色。开放大学的图书馆藏书丰富,配备了先进的网络资源,为学生提供了广泛的学习资料。而中等职业学校则注重实践教学,拥有多个现代化实训基地,让学生能够亲身体验专业技能的学习过程。

这两所学校在教学理念上也有所不同。开放大学注重学生的全面发展,不仅教授专业知识,还强调学生的综合素质培养,包括团队协作、创新思维和沟通能力。而中等职业学校则更注重职业技能的培养,通过理论与实践相结合的教学方式,使学生能够迅速掌握行业所需的专业技能。

总之,虽然宿迁中等职业学校和开放大学在名称和某些方面有所不同,但它们都在为宿迁地区的职业教育发展贡献着自己的力量。无论是成人教育还是青少年职业教育,这两所学校都致力于为学生提供优质的教育资源,帮助他们实现个人成长和职业发展。

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宿迁开放大学好不好

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宿迁开放大学还可以, 是市教育局直属公办学校,是江苏省首批四星级职业学校、江苏省高水平示范学校,国家中等职业教育改革发展示范学校。

学校现位于宿迁市湖滨新区,毗邻三台山国家森林公园与风光秀丽的骆马湖畔。校园占地面积420余亩,建筑面积18万多平方米,校园绿树成荫,环境优美。

学校现举办三年制高职(专科)(招收高中毕业生)教育、 五年制高职 (专科)(招收初中 毕业生的)教育和三年制中专教育以及各类非学历培训。

宿迁开放大学(江苏城市职业学院宿迁分院、江苏省宿迁中等专业学校 )是市直公办学校,有悠久的办学历史,深厚的职业教育文化底蕴,丰富的办学经验,强大的师资力量,广阔的就业安置网络。 一一教育网

学校坐落于风景秀丽的骆马湖畔,比邻三台山森林公园,环境优美,交通便利。校园占地425亩,建筑面积18万平方米。在籍学生约9000人,其中全日制学生4942人、 开放教育 学员4500人。

师资与教学设施:

学校采取优聘引进(2020年新招聘专业教师1人) 联合培养 、独立培养、送培转型等方式,坚持以全面提升教师教育教学能力为核心,以师德、职业教育教学能力、课程开发和专业建设能力为内涵,形成一支专兼结合、数量适当、结构合理的师资队伍。

学校现有专任教师226人,校内专任教师具有硕士学位47人,占专任教师总数的20.7%,正高级讲师1人, 高级职称 90人,占比39.8%。

专业专任教师128人,占比56.6%. “双师型”教师 120人,占专业课教师比例为93.75%;聘用有实践经验的企业技术人员和社会能工巧匠等担任兼职教师6人,占比11.5%,全部具有高级工以上 职业资格 ,技师或高级职称12人,占比48%。

全校建有集生产、教学、教研、实训、党赛与培训等“产教研训赛”于一体的机电、汽车、建筑、计算机,会计、烹饪等9个校内实训基地,共建有各类实训实习室94个,实训基地建筑面积23500平方米,十二五期问,学校建有机电、汽车、建筑、数控、电子商务等5个省级高水实训基地和电子商务、 汽车运用与维修 两个省现代化。

以上内容参考 百度百科—— 宿迁开放大学

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