二本和三本的区别有哪些

最近经常有小伙伴私信询问二本和三本的区别有哪些相关的问题，今天，一一教育网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、我是山西理科考生，今年457，推荐几个三本可以上的。谢谢
• 2、二本和三本的区别有哪些
• 3、选择好大学还是好专业？

我是山西理科考生，今年457，推荐几个三本可以上的。谢谢

你可以看看下面三本院校的排行榜，对你有参考价值：

06年全国独立学院排名（三本院校）
2006年6月27日，中国校友会网和21世纪人才报·大学周刊发布2006中国独立学院排行榜，华中科技大学武昌分校位居榜首，浙江大学城市学院和武汉科技大学中南分校列第二和第三名，位居前十名其他高校为浙江大学宁波理工学院、武汉大学东湖分校、北京师范大学珠海分校、中南民族大学工商学院、燕山大学里仁学院、华中科技大学文华学院、东北大学东软信息学院。
“独立学院”是指按照新的机制和模式举办的本科层次的二级学院，独立学院利用公办母体高等学校的部分资源，实行严格的独立办学，是社会力量与国家高等教育资源的有益结合，它的性质是公办大学和社会力量合作举办的学校,按照民营机制来运行的，重点在于培养社会急需的应用型人才,是我国高等教育发展的一条可探索的新路。
截至2006年5月全国共有独立学院三百多所，其招生数约占全国新增本科招生数的三分之一。排行榜负责人、中国校友会网运营总监赵德国指出，从2006中国独立学院排行榜百强上榜高校分布地区来看，湖北省独立学院的办学规模和办学优势最为明显，其中共有华中科技大学武昌分校、武汉科技大学中南分校和武汉大学东湖分校等5所高校进入前十名，另外浙江、广东等省市的独立学院也具有较强的办学优势。
中国校友会网作为我国著名的民间大学评价研究机构，自2003年起连续4年开展中国大学评价和杰出校友研究工作。赵德国还介绍，“2006中国独立学院排行榜”是继推出2006中国大学排行榜和2006中国民办大学排行榜之后发布的第三个大学排名，评价指标体系由办学设施和人才培养2个一级指标、7个二级指标和15个三级指标等构成。二级指标包括师资力量、学科建设、培养数量和质量，应将设施和软件设施等指标，三级指标包括其中办学设施包括学校固定资产、教学仪器设备价值、教学科研用建筑面积及生均面积、校园面积、图书馆藏书量及生均藏书、在校学生数、学生获国家级、省部级各类大学生竞赛奖励、毕业生就业率、专任教师总数及师生比、专任教授副教授人数及占教师比例、本科专业数等指标,其中办学设施占40.23%，人才培养占59.77%。
独立学院三大特征：
一是一律采用民办机制，所需经费投入及其它相关支出，均由合作方承担或以民办机制共同筹措，学生收费标准也按国家有关民办高校招生收费政策制定；二是实行新的办学模式。重点是突出一个“独”字。独立学院应具有独立的校园和基本办学设施，实施相对独立的教学组织和管理，独立进行招生，独立颁发学历证书，独立进行财务核算，应具有独立法人资格，能独立承担民事责任；三是实行新的管理体制。独立学院的管理制度和办法由申请者和合作者共同商定。

中国校友会2006中国独立学院排行榜百强
名次 学校名称 所在地区 总分 办学设施 人才培养
1 华中科技大学武昌分校 湖北 100 100 98.27
2 浙江大学城市学院 浙江 99.39 90.9 100
3 武汉科技大学中南分校 湖北 95.54 90.98 95.15
4 浙江大学宁波理工学院 浙江 92.54 92.42 90.98
5 武汉大学东湖分校 湖北 91.85 88.48 91.19
6 北京师范大学珠海分校 广东 90.41 83.4 90.77
7 中南民族大学工商学院 湖北 88.45 69.14 92.23
8 燕山大学里仁学院 河北 82.49 74.3 83.31
9 华中科技大学文华学院 湖北 80.8 74.83 81.04
10 东北大学东软信息学院 辽宁 78.78 69.52 79.96
11 电子科技大学中山学院 广东 77.15 67.48 78.48
12 山西大学商务学院 山西 75.14 58.34 78.46
13 广东工业大学华立学院 广东 74.61 58.3 77.8
14 电子科技大学成都学院 四川 74.53 52.08 79.41
15 西南师范大学育才学院 重庆 73.62 60.58 75.94
16 华东交通大学理工学院 江西 72.2 59.82 74.35
17 成都理工大学工程技术学院 四川 71.73 58.15 74.22
18 浙江师范大学行知学院 浙江 70.31 75.66 67.63
19 华中师范大学汉口分校 湖北 70.15 66.57 69.92
20 江南大学太湖学院 江苏 68.89 57.54 70.81
21 四川师范大学文理学院 四川 66.73 68.16 65.19
22 云南师范大学商学院 云南 66.27 59.82 66.9
23 浙江工业大学之江学院 浙江 66.14 54.13 68.29
24 中北大学信息商务学院 山西 66.04 66.64 64.73
25 云南大学滇池学院 云南 65.69 52.24 68.25
26 宁波大学科学技术学院 浙江 65.32 58.07 66.19
27 成都理工大学广播影视学院 四川 65.15 39.35 71.12
28 四川外语学院重庆南方翻译学院 重庆 64.81 50.57 67.6
29 湖南师范大学树达学院 湖南 64.41 51.33 66.9
30 武汉科技大学城市学院 湖北 63.82 59.67 63.85
31 四川外语学院成都学院 四川 62.86 50.87 65.06
32 南京财经大学红山学院 江苏 62.74 51.48 64.75
33 三峡大学科技学院 湖北 62.74 53.9 64.08
34 江西师范大学科学技术学院 江西 61.7 38.9 66.9
35 湖北工业大学商贸学院 湖北 61.65 62.17 60.44
36 广州大学松田学院 广东 61.11 68.18 58.11
37 湖南农业大学东方科技学院 湖南 60.85 50.87 62.54
38 重庆师范大学涉外商贸学院 重庆 60.8 34.8 66.9
39 湘潭大学兴湘学院 湖南 60.22 51.4 61.6
40 东北财经大学津桥商学院 辽宁 59.63 52.39 60.58
41 扬州大学广陵学院 江苏 59.16 27.75 66.77
42 浙江理工大学科技与艺术学院 浙江 58.8 43.14 62.08
43 苏州大学文正学院 江苏 58.31 27.98 65.63
44 华南师范大学增城学院 广东 58.09 34.57 63.55
45 西北师范大学知行学院 陕西 54.49 26.99 61.1
46 烟台大学文经学院 山东 52.62 60.58 49.53
47 武汉理工大学华夏学院 湖北 52.04 57.85 49.54
48 吉林大学珠海学院 广东 50.8 59.74 47.46
49 大连理工大学城市学院 辽宁 48.63 58.32 45.13
50 厦门大学嘉庚学院 福建 48.59 51.4 46.98
51 兰州商学院陇桥学院 甘肃 48.55 34.36 51.6
52 北京理工大学珠海学院 广东 48.01 52.99 45.81
53 中国石油大学胜利学院 山东 47.9 51.4 46.1
54 江西农业大学南昌商学院 江西 47.35 38.82 48.87
55 杭州电子科技大学信息工程学院 浙江 46.95 37.07 48.85
56 青岛理工大学琴岛学院 山东 45.5 46.4 44.47
57 南京理工大学紫金学院 江苏 44.35 51.4 41.65
58 湖南商学院北津学院 湖南 37.21 42.99 34.98
59 南昌大学科学技术学院 江西 37.21 51.47 32.65
60 华北电力大学科技学院 河北 36.79 51.48 32.11
61 长江大学文理学院 湖北 35.59 43.14 32.9
62 东北师范大学人文学院 吉林 34.07 27.82 35.2
63 中国传媒大学南广学院 江苏 33.75 34.87 32.86
64 集美大学诚毅学院 福建 33.63 34.65 32.77
65 河北工业大学城市学院 河北 33.57 34.8 32.65
66 重庆工商大学派斯学院 重庆 33.52 34.57 32.65
67 东华理工学院长江学院 江西 33.5 31.24 33.54
68 江西财经大学现代经济管理学院 江西 32.02 34.85 30.69
69 广西师范大学漓江学院 广西 31.67 42.96 28.03
70 中南财经政法大学武汉学院 湖北 31.56 50.87 25.71
71 南开大学滨海学院 天津 31.46 35.03 29.94
72 河南理工大学万方科技学院 河南 31.42 43.37 27.6
73 福建农林大学东方学院 福建 30.4 43.78 26.2
74 天津商学院宝德学院 天津 30.06 43 25.98
75 西安交通大学城市学院 陕西 30.02 42.99 25.94
76 宁夏大学新华学院 宁夏 29.86 43.05 25.72
77 长春理工大学光电信息学院 吉林 29.47 49.81 23.38
78 云南大学旅游文化学院 云南 29.27 42.09 25.24
79 湖北大学知行学院 湖北 28.62 23.12 29.64
80 首都师范大学科德学院 北京 28.41 37.84 25.33
81 哈尔滨商业大学德强商务学院 黑龙江 28.34 46.47 22.87
82 北京中医药大学东方学院 河北 28.18 35.39 25.71
83 河北理工大学轻工学院 河北 26.89 31.24 25.23
84 复旦大学太平洋金融学院 上海 25.8 34.57 22.94
85 重庆邮电学院移通学院 重庆 25.54 23.05 25.78
86 北京邮电大学世纪学院 北京 25.53 32.73 23.11
87 哈尔滨理工大学远东学院 黑龙江 25.47 22.82 25.76
88 山东财政学院东方学院 山东 24.88 29.57 23.16
89 海南大学三亚学院 海南 24.11 42.15 18.74
90 天津外国语学院滨海外事学院 天津 24 26.51 22.9
91 上海师范大学天华学院 上海 22.82 34.57 19.2
92 广西大学行健文理学院 广西 22.45 25.63 21.19
93 北京化工大学北方学院 河北 21.95 36.22 17.65
94 中国海洋大学青岛学院 山东 21.9 24.41 20.83
95 中国地质大学江城学院 湖北 21.51 34.19 17.65
96 青海大学昆仑学院 青海 21.42 30.25 18.62
97 复旦大学上海视觉艺术学院 上海 21.39 31.46 18.25
98 北京工商大学嘉华学院 北京 20.63 29.87 17.73
99 福建师范大学闽南科技学院 福建 20.61 17.13 21.21
100 安阳师范学院人文管理学院 河南 20.2 26.16 18.21

二本和三本的区别有哪些

1、学费不同
2、教学环境不同
3、教师队伍不同
4、有无助学贷款
5、社会地位不同
6、就业难易程度不同

方法/步骤
学费不同：三本学费高昂。沿海地区三本学费大都在1万/年以上，四川部分地区三本学费在6500-8500之间。相比较于二本3000至4000左右的学费，是相当昂贵。但往往并不能说是“物有所值”。三本高昂的学费上缴并不能带来优质的教学硬件设施，也很难带来优秀的教师资源。高昂的学费接收到的学生往往是高中没有好好对待的官宦子弟或比较富裕家庭子弟。
教学环境不同：三本校舍大都陈旧，规模极小，学生难以享受到真正的大学生活。因为是校方懂事出钱，资金的不雄厚与盈利的根本目的，投资基本上会做到最底。也没有考虑长远的打算来建设学校。尤其在教学的硬件设施上，99%%的三本学校校舍规模小，有些地方三本院校是甚至没有自己的学校教学基地，靠租地方来教学。这种学校的学生归属感低。就好比民办高中与公办高中学生感觉一样。三本院校的建设往往比不上民办类大学的基础建设。比如西安有所财经院校的学校建设在山上了，基础设施不完善。二本学校是国家出钱。校园基础设施健全。
教师队伍不同：三本学校的教学队伍弱，三本类学校的研究能力为零。评价大学教学队伍这一软件设施基本是看大学的研究能力。可在三本类院校里，没有研究生院，没有硕士学位点，因此没有任何研究能力可言。三本类学校的教学队伍大都依靠二本师资。但二本师资力量往往不足以满足三本教学。于是新招收的老师中往往非常年轻，资历尚浅，基本没有什么社会经验与教学经验。因此吃亏的便是学生了。更甚至，三本学校的老师有的竟然没有取得硕士学位。至于软件--教师水平和学校教学质量就参差不齐了，有的是外聘名校老师，有的是返聘退休教师，还有的干脆就是直接招聘其他学校的本科和硕士毕业生。但是更多的三本院校是以营利为主要目的，所以师资力量都非常薄弱。有证据已经表明：三本学校的教师队伍里，很大一部分是本科毕业生。在二本学校里，这种现象不可能出现。最低的教师学历要求都已经是硕士学位。
有无助学贷款：三本学校的学生并不能享受国家的无息助学贷款。这就给困难学生家庭与来自贫困地区的学生带来了困难。如果你在国家办的二本类及重点院校里，哪怕你读的是专科，只要你申请，是完全可以在大学入学时申请国家的无息助学贷款，顺利完成大学学业。助学贷款不针对三本类学生的。国家正规大学的学生(含专科)，最高可以无息贷款1.8万。
社会地位不同：三本学生的社会地位普遍较低。笔者曾经采访过几所三本学校的毕业与为毕业学生。大多数学生坦言，曾遭受过社会歧视。归属感较低。
就业难易程度不同：三本学校的学生就业非常非常困难。就业是所有本科类院校的灵魂所在。是大学教学的最终目的。三本学校并非国内公办大学，而是民办大学。目前，国企基本不会招三本学生的。三本学校还没有成熟到完全的本科院校。三本是随着教育机构增多而出来的低端教育，社会上绝大多数的公司还不认同三本学生的本科教育。三本学生目前遇见的找工作的情况非常尴尬。有效就业情况基本为零。注意，不是指800块一个月的工作。

选择好大学还是好专业？

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我的回答是好大学，因为你的大学文凭就是你能不能有面试机会的门槛。就业竞争一直很残酷，但是无论什么专业，都会需要人，而且需要的是有才能的人。那么，从哪里看出你是有才能的人？很明显，如果你是那些985，211名牌学校毕业的学生，对比那些不入流的普通本科学校的毕业生，你就是有才能的人。最后又绕了回来，说明学校比专业更加重要！ 一一教育网

这种看法并不是偏见，就像张雪峰老师呼吁大学生考研一样，为什么要考研呢？因为你现在所站的起点太低，你能接触到的就业机会也太少，你所接触的企业也太low，因为等等这些很多的原因，你找不到一份合适的工作，或者说找不到一份比较好的工作。在巨大的就业压力面前，你只能选择考研，让自己站在一个更高的平台，让自己被更加的人看见，让自己有更多的机会去选择，不然你连选择的机会都没有。考研也只是从一个方面印证了学校更加重要，考研的人更多的都是考名校，其中的原因不言而喻。

接下来，我从另一个方面说明，学校比专业更加重要。每年都会有很多企业去学校做宣讲会，你有没有发现，什么样的企业去985，211的名校，什么样的企业去普通的本科？你又是否注意，那些很好的企业在985，211的名校里面招多少人，在普通本科学校招多少人？这些都是能说明很多问题的，现实的数据会告诉我们，应该做怎么样的决定。

综上所述，当你面临这样的抉择的时候，首先选择好学校，其次选择好专业！

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