本科二批没录上，可以不报专科志愿吗？

本文目录一览：

• 1、本科二批次啥意思
• 2、本科二批没录上，可以不报专科志愿吗？
• 3、高考分数没有达到本科二批的录取线，能报那行二本或一本大学吗？

本科二批次啥意思

本科二批次的意思是第二批次录取是指高招时的本科第二批。

1、招生对象。

本科二批次主要面向那些高考成绩稍低或未能被一批次和提前批次录取的考生。通常情况下，一批次和提前批次是针对高分考生提前录取，而本科二批次则是为了给分数在一定范围内的考生提供机会。

2、录取规则。

本科二批次的录取规则通常较为灵活，各个高校会根据实际情况进行综合评定。录取时会综合考虑考生的高考成绩、选取科目、文化课成绩、综合素质等综合因素。一些高校还会通过面试、特殊能力测试等形式进行选拔。

3、就业和升学。

与一批次和提前批次相比，本科二批次的录取分数线较低，录取的学生可能会面临竞争较激烈的情况。因此，本科二批次考生在就业和升学方面可能会面临一定的困难。但并不意味着本科二批次的学生没有发展空间。

本科二批次和本科一批次的区别：

1、竞争程度。 一一教育网

本科一批次通常是高名校和热门专业的集中录取批次，竞争程度较为激烈。许多考生在高考成绩等方面都需要达到较高标准才能被一本批录取。而本科二批次的竞争程度相对较低，一些考生可能因高考成绩未达到一本批录取要求或没有选择热门专业而进入该批次。

2、录取分数线。

一批次的录取分数线通常相对较高，达到录取线以上的考生会被直接录取。而本科二批次的录取分数线相对较低，通常是录取线以下一定范围的考生有机会被录取。这意味着本科二批次的分数相对较低，录取的考生范围更广。

3、学校和专业选择。

本科一批次通常会优先考虑高分考生，并优先录取在一批次和提前批次填报志愿时将该学校或专业选为首选的考生。而本科二批次录取的考生选择相对较灵活，可以根据个人成绩、兴趣和专业选择去填报志愿，有更多的选择余地。

本科二批没录上，可以不报专科志愿吗？

高考考生成绩上了本科二批控制线，在报考的时候也要填上专科志愿，因为不是上了本科线就一定能上本科的。其实本科分数线只不过是画在那里的一道标准，有很多大学的生源很多，在这样的情况下分数比较低的一些同学可能就没有那么强的竞争力。所以报考了本科依旧有可能会出现滑档或者是未被录取的情况，如果没有报专科的话就真的没有大学上了。

假如同学们非本科不上的话确实可以选择不填专科，但是如果大家真的想上大学的话可以在报考了本科以后继续报考专科志愿。而且填专科志愿其实对本科是否录取没有任何的影响，如果本科报的好的话就可以直接进入本科院校，如果没有被本科录取的话可以在专科志愿上押宝。如果不报的话可能会没学上，至少报了以后大家一定能有一个去处。

因为很多同学从来都没有想过复读这件事，所以不报考专科志愿才有可能就会导致未被大学录取，这样第2年想不复读也没有其他的选择了。所以小编认为每一个考生都应该对自己的发展负责，在有大学可上的情况下一定要多抓住这些机会。报考大学之时确实要冲一把，但是分数不够高其实也没有办法冲太高。

所以冲过了以后一定要稳，而且还要做好保底的设施，至少要让自己有大学可上。考生尽量不要错过上大学的机会，也不要因为一时的不愿意而影响了今后的发展。千万不要忽略掉眼前的机会，因为专科院校其实也是非常不错的选择，如果成绩过了本科控制线的话在专科里就可以挑选一所比较好的大学，进而挑选一个更好的专业，这要比压着本科线上大学更有利一些。

高考分数没有达到本科二批的录取线，能报那行二本或一本大学吗？

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能报当然能报，因为每次报考学校都是根据学校的招生计划来的。学校肯定要录取到预订的人数才会停止招录。

没达到相应批次线却想上相应批次院校的考生，如考生距离本科线差3分，如果不走征集就要读大专，这一类考生是可以填报征集志愿的。

但需要注意的是，征集志愿的院校、专业相对来说要差一些。一般来说，征集志愿填报资格线是相应批次线下20分。

但也有一些学校会单独提出要求，如要求考生分数需达到574分才可填报，或要求考生必须在学校投档线下20分才可填报等，考生要认真核对过缺额计划要求及学校招生章程等资料。

扩展资料

考生在填报专业志愿时，应注意以下几点：

1、专业之间要有梯度。一般每个院校志愿后设有6个专业志愿，专业之间应前高后低有梯度，不能全部填报热门专业，特别是处于低分段的考生，应选报1-2个偏冷的专业保底，避免落选。

2、了解专业的实质内涵。如专业的培养目标、主干学科、主要课程、研究领域、就业范围等。

3、结合自身情况优选。在选择专业时，应尽可能根据自己的特长和兴趣去选择，有助于今后学好、学深、学业有成。

4、查阅学校招生章程，了解学校录取规则。特别是哪些专业对身体条件、单科成绩、男女比例有特殊要求以及专业级差、学费标准等情况。考生可登陆各高校招生网站上网查阅学校招生章程的具体内容。