福建各院校投档分数线 2023福建高考投档线

本文目录一览：

• 1、福建一本分数线2023
• 2、2023福建高考投档线
• 3、福建中医药大学中外合作办学分数线

福建一本分数线2023

2023福建一本分数线：物理类本科批分数线是431分。2023年福建高考历史类本科批分数线是453分。

一本院校一般是985工程/211工程/部分高水平的省属重点、省部共建、小211工程高校，享受来自各方面的照顾，培养属于精英阶层的人才，师资、科研实力一般较强。

二本院校主要是省属本科院校和普通公办本科院校，综合实力通常低于在高考进行本科第一批录取的院校，有些全国高校中综合实力靠前的学校也在高考本科第二批中招生。

本科提前批、一批、二批和本科三批属于同一学历，性质相同，均为本科学历，学生毕业后颁发本科学历毕业证书和学士学位证书。但与专科批次有着本质的区别，专科毕业后颁发专科学历毕业证书，没有学位证书。

高考志愿录取规则

1、位次优先：我们的高考成绩会按照分数依次排名，所以你会发现即便是同样的分数可能位次上却有差距，而在录取过程中位次高的考生就会有更加具有优势。

2、遵循志愿：高考志愿的投档是根据考生的志愿填报顺序，从A到B再到C，依次检索投档，因此大家在填报志愿的时候要把自己最心仪的学校和专业放在前面，会被优先录取。

3、一次投档、不再补档：虽然说平行志愿有很多个院校和专业可以填报，但是在投档的时候只有一次机会，电脑会根据顺序检索进行投档，而该生的本轮次检索投档就结束了。

2023福建高考投档线

2023福建高考投档线453分。 一一教育网

拓展知识：

高考投档线是指考生录取的最低分数线，考生的分数超过投档线才有资格被录取进入对应的学校。每年高考投档线都会根据考生的成绩情况、招生计划以及录取政策进行调整。投档线通常分为一本线、二本线、三本线和高职高专线等，分别对应着不同层次的院校和专业。

一本线对应本科一批本科院校，二本线对应本科二批本科院校，三本线对应本科三批本科院校，高职高专线对应高职高专院校。由于投档线每年都会有所调整，因此考生在高考结束后应及时查询当年的投档线信息，以便了解自己的录取情况。

同时，考生在填报志愿时应根据自己的实际成绩和目标院校的录取情况合理选择，以提高被录取的机会。另外，不同省份的高考投档线也会存在差异，因此考生还需留意所报考的省份的相关政策和要求。

福建师范大学

位于福建省福州市，是共建高校、省属重点综合性大学、福建省“双一流”建设A类高校，入选国家“2011计划”、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部“卓越教师培养计划”、教育部来华留学示范基地、福建省重点建设三所高水平大学之一。

截至2023年5月，学校有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000多亩，有纸质图书近500万册、电子图书560多万册；设有27个学院，开设本科专业84个；拥有博士后科研流动站17个，博士学位授权一级学科21个。

硕士学位授权一级学科34个，硕士专业学位类别22个；有专任教师2012人，全日制普通本科学生2.4万多人，各类研究生近1万人。

福建中医药大学中外合作办学分数线

福建 中医药大 学中外合作办学分数线为物理类最低投档分：普通专业532，中外合作办学专业516。历史类 最低投档分：普通专业546，中外合作办学专业532。

福建中医药大学（Fujian University of Traditional Chinese Medicine），坐落于福建省福州市，是福建省一流大学和一流学科建设高校、福建省重点建设高校、国家“散衫渣卓越医生（中医）教育培养计划”改革试点高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校。

福建中医药大学创建于1958年8月，原名福建中医学院，是中国创办较早的高等中医药冲悄院校之一，2010年3月经教育部批准更名为福建中医药大学。

截至2023年3月，学校拥有两个校区，共占地1030亩，各类建筑总面积34万多平方米，教学科研仪器设备总值4亿多元，纸质图书148多万册、电子图书135万册；设有13个学院（部），2个研究院，开设20个本科专业。

有2个博士后科研流动站，3个博士专业学位授权塌猜点，7个硕士学位授权一级学科，4个硕士专业学位类别；有全日制在校生1.3万多人，其中研究生2500多人；有教职医护员工（含4所直属附属医院）6000多人，其中具有高级职称的专业技术人员1000多人。

师资力量：

截至2023年3月，学校现有教职医护员工（含4所直属附属医院）6000多人，其中具有高级职称的专业技术人员1000多人；拥有1名国际欧亚科学院院士、2名国医大师、5名全国名中医、3名国家中医药传承与创新“百千万”人才工程（岐黄工程）岐黄学者。

截至2022年10月，学校拥有9个国家级一流本科专业建设点、4个国家级特色专业、1个国家级专业综合改革试点、2项国家级卓越医生（中医）教育培养计划改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个国家级人才培养模式创新实验区、6门国家级一流本科课程。