高考什么时候开始投档？

高考什么时候开始投档？相关内容，小编在这里做了整理，希望能对大家有所帮助，关于高考什么时候开始投档？信息，一起来了解一下吧！

本文目录一览：

• 1、顺序志愿录取规则填报技巧2022
• 2、请问高考录取分几个步骤?急需答案!!!!!!!!!
• 3、高考什么时候开始投档？

顺序志愿录取规则填报技巧2022

所谓“顺序志愿”就是按“志愿+分数”投档，因此很多人对于顺序志愿录取规则等都不是很清楚，下面给大家分享关于顺序志愿录取规则及填报技巧2022，欢迎阅读!

顺序志愿录取规则及填报技巧有

顺序志愿录取规则

志愿优先

按照顺序志愿等第志愿的方式，先录第一专业志愿，再录第二专业志愿，第一专业志愿如果录取满额，那就不再录第二专业志愿。

分数优先

所谓分数优先，其实与平行志愿类似。把所有进档的学生，按照他的第一第二第三第四专业，相当于把第一专业作为A志愿，第二专业作为B志愿，第三作为C志愿，第四专业作为D志愿，依次来投档叫分数优先，遵循志愿的方式投档。在这样过程中主要考虑的是学生的分数情况，满足高分的学生的专业志愿选择。

专业级差

其实前面两个规则，很多家长都容易搞得懂，很多同学也明白。只是对专业级差往往搞不清楚。专业级差实际上结合了分数优先，同时在不同的专业位置设置了不同的级差。也就是说他既考虑你的专业兴趣，又考虑你的分数实力，是这样的一个录取规则。简单来讲是这样的，就是在投档时把所有学生投到一个学校之后，按照平行志愿的方式进行投档。

顺序志愿填报技巧

顺序志愿的投档原则是“志愿优先，从高分到低分”。对选报同一志愿院校的考生按院校确定的调档比例从高分到低分进行投档，第一志愿录取结束后再进行第二志愿投档录取。举个例子来说，一旦考生将某高校放在第二志愿，即使你分数再高，如果该校一志愿已经招满了且不预留招收二志愿的名额，你的档案也不会投向该校。

不服从调剂的后果

1、平行志愿模式下，如果你被A大学提档，而你填报的专业又非常热门，你的分数达不到专业的录取分数，没有填报专业服从调剂，你就会被学校退档。

退档的后果就是你在这个批次填报的 其它 BCD等学校都不能投档录取你了，你只能填报征集志愿或进入下一批次投档录取。

2、由于考生填报的专业不平衡，招考办允许学校按照一定比例投档考生，一般的投档比例在1：1.1--1.2之间。所以肯定会有低分考生由于专业填报过高，不能被填报的专业录取。如果这部分考生没有填报专业服从调剂，就会被学校退档。被退档的考生只能填报征集志愿或进入下一批次投档录取。

3、避免投档后被退档的 方法 就是选择学校时要按照往年学校和专业的录取平均分，这是比较稳妥的一种填报方法。

报志愿是否填服从调剂

在高考志愿填报过程中，一般会设置院校是否服从调剂、专业是否服从调剂(这里要把浙江省排除在外)，我们这里主要讨论“专业是否服从调剂”的问题，这个服从调剂发生作用的时候就是，你被投档到某所高校，但是所有填报的志愿都录取不到的时候才能起作用。

这种情况下，你如果服从调剂了，高校可能会没有录取满的专业里给你分配一个，但是如果你不服从调剂，而你填报的所有专业都录取不到的时候，那你就要退档回来的。那你只能等征求志愿或下个批次的的志愿了。目前，考生和家长对这个问题各执己见，每个人都有自己的看法。

那么，到底为什么要设置这么一个“不是……就是……”的二选一的选择项呢?大家都应该知道，我们能填报的高校数量最多是10——12个，少的只有5——6个，不管学校能填多少个，而专业志愿最多也就能填5——6个，那如果你就是想上这个高校，但只能填这么几个专业，就限制了你的机会，那如果设置一个“是否服从调剂”就相当于在有限的选择机会中，你又有机会录取到这所学校任何一个专业，增加了你被录取的几率。

如果你不服从调剂，那就和没有设置“是否服从调剂”这个选项是一样的，你被投档进的高校机会就你填报的那几个专业的机会。所以，设置了这个选项是为了增加你被高校录取的机会，并不是为你增加了负担。

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请问高考录取分几个步骤?急需答案!!!!!!!!!

高考录取方式

(一)考生电子档案

考生电子档案是保证网上录取正常进行的基础，包括报名信息、体检信息、志愿信息、成绩信息4部分。考生报考登记表、体检表、报考学校、志愿表及考生各科应试成绩是电子档案的主要数据源。

报名信息中的可量化信息和志愿信息通过填涂的《信息卡》，采用光电阅读器阅卡制作；图像信息采用数码摄像方式采集，采集前会通知考生做好准备工作，并由老师协助核对；不可量化的文字信息采用键盘录入方式收集，此项工作应注意仔细核对，避免错误；体检信息由招办组织体检专门人员和计算机管理人员依据体检表采集；所有原始资料均应留存备查，所有电子档案信息要绝对保证与纸介质档案及考生本人情况完全一致。

(二)网上录取

1.网上录取更公正、更公平

计算机网上录取是通过计算机网络进行普通高校的招生录取工作，它是建立在计算机信息处理技术和计算机网络技术基础上的一种全新的招生录取管理模式。网上录取首先要求省级招办将考生信息电子化，即将考生的报名、体检、成绩、志愿等基本信息制作成电子档案，存储在计算机中。在招生录取过程中，省级招办按高校提出的调档比例，将符合条件的考生电子档案通过互联网传输给招生院校，招生院校通过联网的计算机调阅和审查考生电子档案，提出是否录取的意见，经省级招办审核后，办理录取或退档手续。这种录取方式与人工操作方式有根本区别，它将普通高校招生管理模式从传统的以纸介质档案流转为基础的人力密集型转变为以计算机网络技术为支撑、以电子化信息流转为基础的技术密集型，是高等学校招生录取手段的革命性变革。

现在，计算机网上录取还分为两种方式，一种是远程网上录取，另一种是现场网上录取。远程网上录取是指招生院校不再派招生工作人员到各省(自治区、直辖市)的录取现场内参加录取，而是在院校内设立录取场所，学校与省级招办使用专用的应用软件通过网络建立联系，完成录取工作。现场网上录取则是指招生院校工作人员仍进驻省(自治区、直辖市)录取现场，在录取现场内的计算机局域网上完成招生录取工作，其录取过程和远程网上录取完全相同。

计算机网上录取促进高校招生录取更加公正、公平，大大提高录取工作的效率、准确性，为进一步深化高考改革提供了有利条件。实行计算机网上录取，是我国高考改革的重要内容之一，顺应了科技进步和信息化社会发展的潮流，适应了高等教育发展的要求，推动了招生录取工作的健康发展，得到了全社会的普遍赞扬和广泛接受。

2.网上录取十大步骤

(1)省招办投档

省招办按当前批次、当前志愿投档。

(2)院校浏览考生档案

省招办投档后，院校组长先登录电脑系统，得到认证后可浏览考生档案。

(3)回收组员档案

组长可监控、浏览组员的录退考生情况，如发现组员没有履行职责，可回收组员档案。

(4)录退考生

对拟退档考生，院校必须指明或说明退档原因；省招办有异议时，向院校提出录取复议或退档复议。

(5)调整计划数

在计划总数不变的前提下，院校可自行根据生源情况调整本校招生专业之间的计划分布。院校不需经省招办审核，可以对专业之间进行计划数调整。

(6)申请补充档案

若省招办投给的档案都已录退完毕，且未完成招生计划数时，院校可向省招办提出补充档案的要求，同时也可以查看报考本校的在库考生生源情况。在录取完所有志愿后，若生源仍然不足，可在查看考生生源过程中设定下调分数，向省招办提交后等待审核投档，或向省招办提出生源调整方案，由省招办对分数线进行调整后投档或在规定时间内统筹安排有服从志愿的考生给院校录取。省招办也会主动采取降低分数线或调配有服从志愿的考生给院校的办法，补充生源给院校，院校组长可随时查看是否有新投档的考生。

(7)申请批件投档

在某些情况下，若需要对指定考生(如体育尖子)进行录取时，院校必须向省招办提交申请报告。申请报告中可指定多个考生，但每个考生都要写明申请批件投档的原因。

(8)申请“录后退”

对误录取且已向省招办提交了并经审核通过的考生，可向省招办提出“录后退”的申请，由省招办审核批准后予以退档。

(9)申请录取结束

院校的招生计划完成后，可向省招办提出录取结束的申请，经省招办审核通过后自动退出，由省招办终端的打印机打印出录取名册。

(10)查阅批复

包括查阅补充档案批复、查阅批件退档批复、查阅增减计划数批复、查阅录后退批复和查阅录取结束批复。

(三)多种组合专业分档方式

1.各级院校志愿间关系

定义在同一次分档中存在多个院校志愿顺序的考生时，不同院校志愿顺序考生之间预分档排队的方式。有3种选择：

(1)志愿优先

预分档时优先考虑志愿靠前的考生；

(2)分数优先

优先考虑考生的基准成绩；

(3)志愿级差

预分档时将考生的志愿和分数结合起来考虑，需要先定义志愿间分数级差，二志愿考生的基准成绩减去“1、2志愿级差”，三志愿考生的基准成绩减去“1、2志愿级差”后再减去“2、3志愿级差”，……，然后按照最后的基准成绩排队预投。

2.各级专业志愿间的关系

定义进行专业分档时考生报考的专业志愿顺序与分档顺序之间的关系。前面“各级院校志愿间的关系”指考生的院校志愿，而“各级专业间志愿间的关系”指考生的院校志愿内的专业志愿。有3种选择：

(1)专业优先方式

同一专业志愿顺序的考生未处理完，不处理下一专业志愿。具体来说，首先将考生按“各级院校志愿间关系”所定义的方式分类，再在每一类考生中按所报第一专业志愿分类，在各专业中按基准成绩排队，将计划已满的专业过滤出来，对计划未满专业求其缺额。第一专业志愿处理完后，将所有未定专业的考生按其第二专业志愿分类，重复上述操作，直至处理完所有志愿。之后，若预先设置了允许“进行专业调剂”，将对服从调剂且未确定专业的考生按“各级院校志愿间关系”方式由基准成绩从高到低将其调剂到缺额专业中去。

(2)分数优先方式

总是照顾专业未定考生队列中的队首考生，考生队列中队首的考生未安排专业前不考虑第二名考生。因此，对于队首考生，先看其第一专业志愿，如其该专业未满，则将其安排在该专业，如已额满，则看下一个专业志愿，直至处理完该考生的所有专业志愿。对同一院校志愿而言，分数优先方式被退档的总是低分考生。

(3)专业级差方式

考查考生第一专业志愿，如其第一志愿专业已经额满，则将该考生基准成绩分减去预先设置的相应级差生成一个新的基准(级差)成绩，并按此成绩将其插入考生队列的相应位置，完成对该考生的处理，并取队列中下一名考生。如此时仍有考生没有安排专业，而考生服从专业调剂并且预先设置了允许进行专业调剂，则将其调剂到当前最高优先级的缺额专业去。如果不服从调剂或预先未设置允许进行专业调剂，则该考生仍处于“未分档”状态。

3.专业调剂

考生所报各专业志愿都无法满足时，可进行专业调剂：选中“进行专业调剂”功能表示完成所有专业志愿分档后，系统自动将服从专业调剂的考生分配至尚未足额的专业中去。

高考什么时候开始投档？

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投档工作结束之后，录取工作才能够开始。投档时是按照提前批、一本、二本、三本（部分省市已经取消三本）、专科的顺序进行的。各批次之间有一段时间间隔。投档时间一般是在开始录取的第一天。投档时间和录取时间是不同的，先有高招部门向学校投档，再由学校录取。

一高考制度的优点

（1）高考制度相对公平公正，统一考试也更益于检测考生实际学业水平，利于人才的选拔， 高考制也有利于激发学生学习热情，促进学生学习能力的提高。学生无论富裕或贫穷，都可以通过参加高考来获取进入大学学习的资格，保障了绝大多数学生的受教育权利。

（2）能使学生尽一切可能扩大自己的知识覆盖面，有利于学生更全面地了解科学文化知识。以高考分数作为单一录取标准，录取程序操作简便，消耗的社会成本较低，符合国情全省统一命题，具有相对公平性。

二高考制度的缺点

（1）高考地区歧视 。高考的地区歧视已经成为了众矢之的。大学是按照省份来分配相应的录取名额的，通常对于本地区考生保留更多的名额，这样就使得本地区的录取分数线相应下降。

（2）不少人都成了书本的奴隶，只知道呆呆（或许你不认为你是，但实际上，你是的！）的看书，学知识，赢得老师家长以及周围人和自己的夸奖，这样就成为他们要学习的动力，他们大多只知道，学习是出路，但不知道为什么。

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