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当年高考作文只有6分,却被985大学破格录取的黄蛉,现在怎么样了?

2024-07-09 15:23:09 | 一一教育网

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当年高考作文只有6分,却被985大学破格录取的黄蛉,现在怎么样了?

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对于高考生来说,在每一年高考之前都格外的紧张,因为这一场考试不仅是简单的数字,在数字的背后,更是每一名考生对于将来的愿景还有这么多年的努力,今天要说的这位主人公就是当年高考作文只有6分,却被985大学录取的黄蛉,现在怎么样了?

2009年因一篇甲骨文作文而在网络引起讨论的学生,名叫黄蛉。讨论不只是甲骨文的奇葩,而是作文全篇得分只有6分。学校请来专家对甲骨文进行翻译,最后的原因是离题了。虽然作文分低,可黄蛉用这文章引起了老师专家的注意。教育局特别请了古文研究专家来对黄蛉的作文进行研究测评,结果专家认为他是一个极具甲骨文天赋基础的孩子,如果可以加以教导,可能在甲骨文研究上有很高的造诣。

2008年其实黄蛉就落榜无缘大学,回想自己一年的辛苦。于是他剑走偏锋,索性用自己做的的字体写了一篇作文,虽离题,但是具有足够的特殊性,黄蛉边从这个角度打起了心思,前前后后拜访专家,参加考试。正是因为自己的“努力”得到了四川大学附属学院的邀请函,成功进入梦寐以求的大学。

甲骨文作是我们中华历史最悠久文字,相比现代的简体字有着巨大的差异,即使有古文学专家研究多年,仍有甲骨文记载的事件没有被破译,有很多的甲骨文字待考证,加上对甲骨文感兴趣并且所基础的人更是凤毛麟角。适逢其会,09年高考川大特别推出针对偏才、怪才的“双特生方案”。因材施教分为基础课程学习、重点、特殊三个阶段。黄蛉幸运的获得了进入大学的机会

伤仲永天赋异禀类比黄蛉对甲骨文的认识超于常人,得到非常好的学习若黄蛉珍惜机会,跟着古文学专家学习古文字,在甲骨文研究方面定有更深的造诣。可进入川大后的他仿佛本性未改,依然投机取巧。放着自己超于常人的古文基础不重视,还整日心浮气躁,根本不会静下心来虚心和导师学习。根据何崝教授说,自黄蛉进入学校学习后,黄蛉根本不知道自己想要什么,做什么,一天想学这个,一天想学那个,做什么事都是三分钟热度,根本静不下心专攻甲骨文研究。

在利用甲骨文,尝到甜头之后,黄蛉对甲骨文多了一份傲气,别人把他比作甲骨文达人,他便真的认可自己,对甲骨文的研究便少了耐性,多的都是浮躁,可做学问最忌讳就是浮躁啊。

可就在两年后,学校专门为了双持生人才返聘的古文研究何崝教授表示:不愿再教黄蛉!并向学校递交辞呈。学校问其缘由,何崝教授表示黄蛉总是心浮气躁,不专注于研究之上,不愿认真学习。而这几年的学习,也仅仅认识几百个甲骨文,感觉总倚靠自己之前研究过的文字,根本没有质的进步。

如此这般不珍惜机遇,肆意浪费自己的才华,最终寂寂无名的人,从古至今大有人在,那么多例子在前,初中课文中的仲永已然成为许多具有才华,却只享受“才华”的一类人的代名词。对待学问万万不可停滞不前,享受名利,更应该孜孜不倦的学习。

黄蛉是他人羡慕的“怪才”,完成二级跳进入985大学,若是他在大学四年,浮华焦躁,不专心做学问,不知上进的话,四年毕业后,也如仲永一般,成为芸芸众生最普通的一员。更不可能有任何成就,出社会后也难以立足。若黄蛉感恩一切来之不易,对甲骨文充满敬畏感激。跟着导师专心研究,除去浮躁,改变对做学问的态度。定能在甲骨文领域有所成就。

当年高考作文只有6分,却被985大学破格录取的黄蛉,现在怎么样了?

当年因作文满分被破格录取的高考生,现状如何了?

他在2001年的高考中,因一篇常人听来比较生僻的文学体裁形式——古白话文《赤兔马之死》的文章,一举拿下作文满分的好成绩。这一事件,在当年可谓是轰动全国,甚至还掀起了一股国学热的浪潮,而且连各大杂志报社都纷纷提议说要把他的所有作文整理出来,出版成书,以便能有更多人传阅和学习。

他是怎么做到的?高考作文满分之后,如今的他,生活过得怎么样了?在事业上,是否闯出了一片新的天地?

01

据说,这篇作文当时的评卷老师原本只给了58分,后来经过商议之后,觉得这篇作文并无瑕疵,于是,就给了满分60分的高分。作文满分,可是总分却只有527 分,这远远达不到他想要填报的理想大学的分数线。当时的他,只有两个选择:一,要么退而求其次,选择一个二本的并非自己理想中的大学;二,要么就当这次是一次练习,复读一年,来年再考一次。

就在他进退两难之时,他就收到了南京师范大学的录取通知书。原来,南京师范大学在得知他作文满分的轰动消息之后,很是欣赏他的文学才华,因此就决定破格录取他。因作文满分而被破格录取的他,在南京师范大学的录取中想必是为数不多的其中之一。

02

仅凭一篇古白话文的作文满分就被名校南京师范大学破格录取,的确是很让人敬佩他的才华与文笔。更重要的是,他夺得满分的作文题材还是古白话文,这种难度很大的文学题材,如果不是有一定题材功底的人,还真写不出这样精彩的文章来。那么,作为一名十几岁的高中生,他当时又是怎么做到的?

这位作文满分得主就是蒋昕捷,来自江苏南京。不得不说,江苏南京盛产各界人才精英,比如著名作家,诗人,余光中先生;比如明成祖朱棣,明太祖的第四个儿子,也是明朝的第三位皇帝,其去世后被世人尊称为永乐帝;比如历史名人祖冲之,他在天文,数学,机械等行业颇有成就,有大家非常熟悉的“圆周率”,他是第一位把圆周率精确到小数点后第七位数的著名数学家;

再比如大家都特别熟悉的作家曹雪芹,他写的四大名著之一《红楼梦》,被拍成各种版本的电视剧,还出版过多国语言的书籍;还有就是体育界的,比如刚刚以3-0横扫荷兰的中国女排,球队中的主攻手之一张常宁,人称“宝宝”也是来自于江苏等等,不胜枚举。

而这位作文满分得主蒋昕捷也是来自江苏,他有一个大家都非常认可但却难以坚持下去的一个兴趣爱好:读书。是的,他非常热爱读书。在他很小的时候,他被妈妈带去外公家与外公一起生活过一段时间。在那段时间里,他看到外公每晚都会打开收音机听评书,渐渐地,他也爱上了听评书。这一爱好一旦迷恋上就一发不可收拾,当他离开外公家回到父母身边生活的时候,他的这一个听评书的爱好还在继续。

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2009年因一篇甲骨文作文而在网络引起讨论的学生,名叫黄蛉。讨论不只是甲骨文的奇葩,而是作文全篇得分只有6分。学校请来专家对甲骨文进行翻译,最后的原因是离题了。虽然作文分低,可黄蛉用这文章引起了老师专家的注意。教育局特别请了古文研究专家来对黄蛉的作文进行研究测评,结果专家认为他是一个极具甲骨文天赋基础的孩子,如果可以加以教导,可能在甲骨文研究上有很高的造诣。

2008年其实黄蛉就落榜无缘大学,回想自己一年的辛苦。于是他剑走偏锋,索性用自己做的的字体写了一篇作文,虽离题,但是具有足够的特殊性,黄蛉边从这个角度打起了心思,前前后后拜访专家,参加考试。正是因为自己的“努力”得到了四川大学附属学院的邀请函,成功进入梦寐以求的大学。

甲骨文作是我们中华历史最悠久文字,相比现代的简体字有着巨大的差异,即使有古文学专家研究多年,仍有甲骨文记载的事件没有被破译,有很多的甲骨文字待考证,加上对甲骨文感兴趣并且所基础的人更是凤毛麟角。适逢其会,09年高考川大特别推出针对偏才、怪才的“双特生方案”。因材施教分为基础课程学习、重点、特殊三个阶段。黄蛉幸运的获得了进入大学的机会

伤仲永天赋异禀类比黄蛉对甲骨文的认识超于常人,得到非常好的学习若黄蛉珍惜机会,跟着古文学专家学习古文字,在甲骨文研究方面定有更深的造诣。可进入川大后的他仿佛本性未改,依然投机取巧。放着自己超于常人的古文基础不重视,还整日心浮气躁,根本不会静下心来虚心和导师学习。根据何崝教授说,自黄蛉进入学校学习后,黄蛉根本不知道自己想要什么,做什么,一天想学这个,一天想学那个,做什么事都是三分钟热度,根本静不下心专攻甲骨文研究。

在利用甲骨文,尝到甜头之后,黄蛉对甲骨文多了一份傲气,别人把他比作甲骨文达人,他便真的认可自己,对甲骨文的研究便少了耐性,多的都是浮躁,可做学问最忌讳就是浮躁啊。

可就在两年后,学校专门为了双持生人才返聘的古文研究何崝教授表示:不愿再教黄蛉!并向学校递交辞呈。学校问其缘由,何崝教授表示黄蛉总是心浮气躁,不专注于研究之上,不愿认真学习。而这几年的学习,也仅仅认识几百个甲骨文,感觉总倚靠自己之前研究过的文字,根本没有质的进步。

如此这般不珍惜机遇,肆意浪费自己的才华,最终寂寂无名的人,从古至今大有人在,那么多例子在前,初中课文中的仲永已然成为许多具有才华,却只享受“才华”的一类人的代名词。对待学问万万不可停滞不前,享受名利,更应该孜孜不倦的学习。

黄蛉是他人羡慕的“怪才”,完成二级跳进入985大学,若是他在大学四年,浮华焦躁,不专心做学问,不知上进的话,四年毕业后,也如仲永一般,成为芸芸众生最普通的一员。更不可能有任何成就,出社会后也难以立足。若黄蛉感恩一切来之不易,对甲骨文充满敬畏感激。跟着导师专心研究,除去浮躁,改变对做学问的态度。定能在甲骨文领域有所成就。

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