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合肥工业大学2024在浙江招生计划（招生人数）

2024-07-08 01:11:00 | 一一教育网

合肥工业大学
办学层次：本科院校类型：工科
标识代码：4134010359隶属于：教育部
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合肥工业大学2024在浙江招生计划（招生人数）

一、 2024合肥工业大学在浙江招生计划

招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制
浙江2024综合普通类平行录取电气工程及其自动化(合肥校区。)125500/四年
浙江2024综合普通类平行录取自动化(合肥校区。)126050/四年
浙江2024综合普通类平行录取机器人工程(合肥校区。)46050/四年
浙江2024综合普通类平行录取电子科学与技术(合肥校区。)56050/四年
浙江2024综合普通类平行录取微电子科学与工程(合肥校区。)86050/四年
浙江2024综合普通类平行录取集成电路设计与集成系统(合肥校区。)512500/四年
浙江2024综合普通类平行录取应用物理学(合肥校区。)65500/四年
浙江2024综合普通类平行录取信息管理与信息系统(合肥校区。)66600/四年
浙江2024综合普通类平行录取大数据管理与应用(合肥校区。)46600/四年
浙江2024综合普通类平行录取会计学(合肥校区。)65500/四年
浙江2024综合普通类平行录取机械设计制造及其自动化(合肥校区。)186050/四年
浙江2024综合普通类平行录取飞行器制造工程(合肥校区。)66050/四年
浙江2024综合普通类平行录取智能制造工程(合肥校区。)66050/四年
浙江2024综合普通类平行录取工业工程(合肥校区。)45500/四年
浙江2024综合普通类平行录取计算机科学与技术(合肥校区。)106050/四年
浙江2024综合普通类平行录取电子信息工程(合肥校区。)86050/四年
浙江2024综合普通类平行录取通信工程(合肥校区。)66050/四年
浙江2024综合普通类平行录取信息安全(合肥校区。)46050/四年
浙江2024综合普通类平行录取建筑学(合肥校区。)46050/五年
浙江2024综合普通类平行录取数字经济(合肥校区。)45500/四年
浙江2024综合普通类平行录取车辆工程(合肥校区。)46050/四年
浙江2024综合普通类平行录取能源与动力工程(合肥校区。)65500/四年
浙江2024综合普通类平行录取新能源科学与工程(合肥校区。)45500/四年
浙江2024综合普通类平行录取软件工程(合肥校区。)1012500/四年
浙江2024综合普通类平行录取信息与计算科学(合肥校区。)66050/四年
浙江2024综合普通类平行录取统计学(合肥校区。)45500/四年
浙江2024综合普通类平行录取英语(合肥校区。)66050/四年
浙江2024综合普通类平行录取法学(合肥校区。)45500/四年
浙江2024综合普通类平行录取测控技术与仪器(合肥校区。)65500/四年
浙江2024综合普通类平行录取光电信息科学与工程(合肥校区。)66050/四年
浙江2024综合普通类平行录取智能感知工程(合肥校区。)46050/四年
浙江2024综合普通类平行录取国际经济与贸易(中外合作办学)(合肥校区。)950000/四年
浙江2024综合普通类平行录取集成电路设计与集成系统（创新实验班）(合肥校区。)312500/四年
浙江2024综合普通类平行录取电气工程及其自动化（创新实验班）(合肥校区。)45500/四年
浙江2024综合普通类平行录取智能车辆工程（创新实验班）(合肥校区。)46050/四年
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合肥工业大学2024在浙江招生计划（招生人数）

合肥工业大学2024在浙江招生计划（招生人数）

二、 合肥工业大学简介

合肥工业大学是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，教育部、工信部和安徽省政府共建高校，教育部与国防科工局共建高校。学校创建于1945年，1960年被中共中央批准为全国重点大学。刘少奇、朱德、董必武、陈毅、邓小平等老一辈无产阶级革命家先后来校视察指导工作，邓小平同志1979年亲笔为学校题写了校名。学校2005年成为国家“211工程”重点建设高校，2009年成为国家“985工程”优势学科创新平台建设高校，2017年进入国家“双一流”建设高校行列。

学校深怀“工业报国”之志，秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训，以“培养德才兼备，能力卓越，自觉服务国家的骨干与领军人才”为人才培养总目标，形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色。学校培育践行“爱国爱校、笃学问道、团结合作、尽己奉献、追求一流”的校园文化，不断深化教育教学改革，人才培养质量持续提高，“千人一名领军人才”的人才培养成效被新华社等多家媒体持续广泛追踪报道。学校已经成为国家人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的重要基地。

学校大力实施“人才强校”战略，多措并举持续提升师资队伍建设水平，高层次人才培育引进工作成效显著。学校现有专任教师 2400余人，拥有两院院士、国家杰出青年科学基金获得者、优秀青年科学基金获得者等各类高层次人才100多人，“斛兵学者”“黄山学者”岗位人才200多人。入选“全国高校黄大年式教师团队”2个。一一教育网

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