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同样是“包分配”,公费和定向的待遇却大有不同,应该如何去选择呢?

2024-07-07 10:32:36 | 一一教育网

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同样是“包分配”,公费和定向的待遇却大有不同,应该如何去选择呢?

怀化学院提前批公费师范

怀化学院提前批公费师范分数线为物理类最高分580分,历史类最高分561分。

怀化学院2023年公费定向师范生(普通类)录取分数线新鲜出炉,物理类最高分580分,其中540分以上17人,平均分520,平均分超过特殊类型分数线43分,超本科控制线105分。历史类最高分561分,平均分517,平均分超特殊类型控制线35分,超省控线89分。

怀化学院2023年招收高中起点本科层次乡村初中教师。共有汉语言文学数学与应用数学物理学、化学、生物科学历史学体育教育美术学这8个专业有招生计划288个。

优师专项计划是公费师范生招生培养的一个特殊类别,全称为"中西部欠发达地区优秀教师定向培养",优师专项计划由教育部和省级教育行政部门在全国年度招生计划中统筹安排,在高校年度招生总规模内单列下达。

湖南省公费定向师范生(含优师专项计划)的招生录取程序

1、户籍信息确认。

2、填报志愿。考生根据考生户籍所在地及相应招生计划对户籍的政策要求选择相应的院校专业组填报,最多可以填报30个院校专业组的平行志愿,凡填报志愿中的院校或专业不符合有关户籍政策要求的,一律视为无效志愿。

3、投档录取。公费定向师范生安排在本科提前批录取,按平行志愿投档。第一次投档录取结束后,若有招生学校未完成招生计划的,由省教育考试院通过网络和媒体统一向社会公布院校招生缺额,并组织未被录取的考生填报征集志愿。

4、签订《协议书》。

5、发放录取通知书。

6、入学与复查。新生入学后,招生学校在入学一个月内对公费定向师范生进行资格复查。

同样是“包分配”,公费和定向的待遇却大有不同,应该如何去选择呢?

乡村定向师范生报考条件要求

乡村定向师范生报考条件要求主要包括:具有中华人民共和国国籍,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,在校学习期间未受过纪律处分,身心健康,体检合格,具备报考所需的教师资格认定条件,以及符合招生院校规定的其他条件。

首先,报考乡村定向师范生的学生必须热爱教育事业,这是由乡村定向师范生的培养目标所决定的。他们将被培养成为乡村教育事业的骨干力量,因此必须具备对教育事业的热爱和执着追求。同时,报考者还需要遵纪守法,品行端正,以确保他们在未来的教育工作中能够以身作则,为学生树立良好的榜样。

其次,报考乡村定向师范生的学生必须身心健康,体检合格。这是因为教育工作是一项高度负责任的工作,需要教师具备良好的身体素质和心理素质,以应对各种教育场景和挑战。同时,报考者还需要具备报考所需的教师资格认定条件,如相应的学历、普通话水平等,以确保他们具备从事教育工作的基本素质和能力。

最后,报考乡村定向师范生的学生还需要符合招生院校规定的其他条件。这些条件可能因不同院校而有所差异,但一般都会包括学科成绩、综合素质等方面的要求。这些要求旨在确保报考者具备足够的学习能力和综合素质,以应对未来教育工作的挑战。

总之,报考乡村定向师范生需要具备一定的基本条件和素质要求,包括热爱教育事业、遵纪守法、身心健康、具备教师资格认定条件等。同时,还需要符合招生院校规定的其他条件,以确保报考者具备从事教育工作的基本素质和能力。只有符合这些条件的学生才能成为乡村定向师范生的合格人选,为乡村教育事业的发展贡献自己的力量。

同样是“包分配”,公费和定向的待遇却大有不同,应该如何去选择呢?

同样是“包分配”,公费和定向的待遇却大有不同,应该如何去选择呢?

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同样是“包分配”,公费和定向的待遇却大有不同,应该如何去选择呢?

教育行业的持续转变,师资队伍的工资待遇、影响力及其认同度等都有一定的转变,而这也让师范类院校和技术专业越来越更为受欢迎,但与之而成的便是就业压力,师范生的就业市场竞争也十分激烈。

相较来说,师范生也分成不同的方向,在其中公费师范生和定向师范生便很非常值得学生选择,两者都可以体验到“免培训费”“包分配”的待遇,但其实二者的差距却很明显,师范生可别挑错了!

同样是“包分配”,公费和定向的待遇却大有不同,幸好当初选对了!

受大环境的危害,教师编制也广受大部分学生的亲睐,而在其中公费师范生和定向师范生也较为“独特”,只需学生在学校期内呈现出色,不但可以免去培训费,还能得到相对的日常生活补贴,并且毕业之后还可以“包分配”。

二者同样全是“包分配”,但其实公费和定向的待遇却大有不同,差距也很明显,师范生可别挑错了,学生也需要提早了解二者的差别,尽可能报名适合自己的方向。公费师范生和定向师范生都要和院校签订合同,前面一种毕业之后要到中小学校环节执行6年的任职时长;后面一种则是我国定向招生的师范生,毕业之后多分配在偏僻乡村开展基础教育。

除开实质不同以外,办公环境也有些差距,公费师范生只必须挺过前2年,那便有很大的机遇分配到城区教师岗位,升职机遇也更强一些,但回过头看定向生却必须在指定的工作中做企业,多是在偏远的乡村等,自然环境也会非常艰苦,并且不可以毁约。

再再加上补贴方法和工资待遇也大有不同,定向生是大部分寒门学子的“发展方向”之一,录用分并并不是很高,补贴和工资待遇也是有局限的,而公费师范生的录取分数线可并不低,并且每一个月都是会具有到校园的补贴,倘若能考入下属公费师范生那工资待遇也不是愁的。最首要的是,公费师范生还分成下属和省属,尤其是部属公费师范生更为受欢迎,大部分大学毕业生都能分配到大城市民办学校,也幸好当初自己选对了,因此学生可要谨慎选择。

公费师范生和定向生差距明显,但选择决定成败,学生如何选择适合自己的方向?

其实公费师范生和定向师范生都适合不同的学生去选择,并且学生选择后也代表着不可以研究生考试、考选调生等,只有直到执教到期才可以持续提高本身,但若是要想研究生考试得话也要交纳一定的“合同违约金”,因此师范生也需要谨慎作出选择。

将来的相对高度把握在学生自己手上,师范生要想毕业之后顺利取得教师编制,那也必须投入大量的辛劳和勤奋,而公费师范生和定向生也需努力增加本身的“认可度”,争得得到越来越多的优点,为就业奠定优良的基本。

我认为,下属公费师范生更非常值得学生选择,虽说录取分数颇高,学生并没有个620分以上难以报名,但毕业之后却可以得到很平稳的编写岗位,但若是学生要想再次研究生考试得话,那一般师范生也是很好的选择,仍然可以根据自己勤奋得到更宽阔得发展方向!

“包分配”的师范生虽好,但专业能力才是前提,师范生怎样才能顺利就业?

教师编制并不是是“白菜”,也不是蛇蛋图就可以得到的,尤其是一线城市的教师编制,针对学生的文凭、工作能力等都有着较高的规定,因此师范生也应放正本身心理状态,积极主动迎来就业的考验。

从小事做起,从底层岗位开始做起,即使是偏僻乡村教师也是师范生不能错失的好选择,虽说办公环境要艰辛很多,但乡村老师本便是“任重而道远”的,因此师范生也应维持文化教育的初衷,保持稳定的师风师德,为今后的升职提早搞好充分准备。

但若是师范生“高不成低不就”,或者针对分配的岗位“瞧不了”得话,那结论也是显而易见的,而学生也需要了解天空不可能掉“馅儿饼”,公费生和定向生也是如此,若是一味的将期望寄予在别人的身上,那即使是名牌大学师范生也有可能会面对着“取代”。

结语:

虽说很多人都说教师岗位像是“围城”,外边的人想进去,里边的人却要想出来,但教师编制却仍然是“抢手货”,因此师范生也需要将眼光放的更长久一些,争得顺利就业,并为教育行业奉献自己的一番能量!

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