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2024年高考可能有哪些变化?

2024-03-09 20:14:23 | 一一教育网

今天一一教育网小编整理了2024年高考可能有哪些变化?相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览:

2024年高考可能有哪些变化?

2024年高考改革政策

大幅减少、严格控制考试加分项目;探索完善边疆民族特困地区加分政策。一是优化招生项目范围。在奥运会、世界大学生运动会项目(包括足球、篮球、排球项目等)范围内,确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目。对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、学生入校后退队率超过20%的高校,以及非奥运会或世界大学生运动会项目、未设运动员技术等级标准、生源严重不足且连续两年录取数为零的相关项目,不再安排高水平运动队招生。建立完善招生高校和项目准入退出机制,原则上连续三届奥运会、世界大学生运动会没有学生参赛的项目,不再安排高水平运动队招生。
二是严格报考条件和资格审核。从2024年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。从2027年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。各地体育部门要加强对运动员技术等级证书的发放和管理。有关高校要加强对考生运动员技术等级证书的核验。对发现疑似有问题的证书,要商请相关体育部门予以进一步核查。
三是改进考试评价方式。采取“文化考试+专业测试”相结合的考试评价方式。2024年起,文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩,专业测试全部纳入全国统考并由国家体育总局牵头组织实施,高校不再组织相关专业测试。
四是提高文化成绩要求。2024年起,招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”,对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线;其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。对于体育专业成绩突出、具有特殊培养潜质的考生,允许高校探索建立文化课成绩破格录取机制。
五是完善招生录取机制。2024年起,高水平运动队录取学生中,高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的,可申请就读相应的普通专业;其余学生限定就读体育学类专业。
法律依据
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》规定 (四十二) 深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学,提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题,标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流。推进学前教育特殊教育、继续教育改革发展。

2024年高考可能有哪些变化?

2024年高考可能有哪些变化?

2024年高考可能有哪些变化?

随着时间的推移,2024年的高考已经进入倒计时阶段。高考作为中国学生最重要的考试之一,每年都是全社会关注的焦点。那么,2024年的高考会有哪些变化呢?本文将从多个方面进行分析和预测。

一、考试科目改革

近年来,中国政府一直在推进高考改革,旨在提高教育质量,培养更多具有创新精神和实践能力的人才。预计在2024年,高考科目可能会有所调整,部分科目可能会增加选修课程,或者实行“6选3”模式,即学生可以从6个科目中选择3个科目参加考试。这样的改革可以更好地考查学生的综合素质和兴趣爱好,也有利于减轻学生的学业负担。

二、考试形式改革

除了考试科目的改革,高考形式也可能会发生变化。目前,中国的高考形式主要是书面考试,但随着社会的发展和技术的进步,高考形式也可能会逐渐向机考、实践考试等多样化形式转变。例如,部分科目可能会增加机考形式,以便更好地考查学生的计算机技能和应用能力。 一一教育网

三、命题风格改革

此外,高考的命题风格也可能会发生变化。预计在2024年,高考的命题将更加注重考查学生的创新思维和实践能力,减少对记忆性知识的考查。这可能会导致考试题目的难度和灵活度增加,需要学生更加注重学科素养的培养和能力提升。

四、综合素质评价

另外,高考的综合素质评价也是值得关注的一个方面。未来,高考可能会更加注重考查学生的综合素质,包括社会实践、创新活动、团队合作等方面。这可以更好地考查学生的全面素质和社会适应能力,有利于培养更多实用型人才。

综上所述,2024年的高考将会有多方面的变化,包括考试科目、考试形式、命题风格和综合素质评价等。学生和家长应该密切关注教育改革的相关政策,提前了解和适应这些变化,以便更好地应对高考挑战。同时,教育部门和学校也应该加强对学生综合素质的培养,提高学生的创新精神和实践能力,以适应未来社会的需求和发展。

2024年高考可能有哪些变化?

2024年高考有什么变化

2024年高考有以下六点变化:

1、2024年有7个省份加入到新高考的队列中,分别是黑龙江、吉林、甘肃、安徽、江西、贵州、广西,均采用的是3+1+2的的模式,也就是语文、数学、外语是必考,物理和历史选考1科,然后在化学、生物、政治和地理4科当中选考2科。

2、2024年高校的选考科目调整了,教育部办公厅专门印发了普通高校本科招生专业选考科目要求指引,该指引对选考要求进行了调整,其中92个本科专业类里面,有65个本科专业类要求必选物理占到了70.65%。

3、2024年起,高水平艺术团不再从高校招生环节中选拔,由相关高校从在校生中领选培养,,也就是说通过高水平艺术团加分这条路彻底结束了。

4、到2024年,基本实现艺术类专业的省级统考全覆盖,艺术类校考将逐渐取消,艺术史论戏剧影视文学等高校的艺术类专业,直接依据考生的高考文化课成绩,参考考生的综合素质评价,择优录取。

5、2024年起,高水平运动队的考生文化考试成绩全部使用全国统一高考的文化课考试成绩,专业测试全部纳入全国的统考,由国家体育总局牵头,高校不再组织相关的校考。

6、2024年起,除北京外国语大学上海外国语大学外交学院可继续招收一定数量的英语专业保送生,其他高校招生的外国语中学推荐的保送生只能在除英语以外的小语种相关专业学习。

以上就是一一教育网小编给大家带来的2024年高考可能有哪些变化?全部内容,希望对大家有所帮助!
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