2024美术速写高考改革 河南美术高考速写要求分析

今天一一教育网小编为大家带来了2024美术速写高考改革 河南美术高考速写要求分析，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、美术高考
• 2、四川艺考改革2024年文化课的要求
• 3、河南美术高考速写要求分析

美术高考

首先要告诉你现在艺术生很多，很早以前艺术生200分到300分就可以考上大学（当时美术高考文化课只有语文英语和小三课）但是现在教育改革今年分不分文理很难说，很多成绩中等的学生也来学美术，所以现在分数在330到400之间一般就能上一个国家二类大学，当然了还要看你的画画水平，并且有一些学校还是限制外语分数的。所以文化课和美术同样重要，至于学美术现在大部分都是去外边个人办的一些画室，有高校学生办的还有一些高校老师办的，根据你在的地方情况而定。至于绘画功底主要是老师教和你学习的态度了，一般刚开始学都是临摹接着写生最后默写，开始时会有些枯燥因为是基础吗！当然你如果用三年的时间来学肯定能考上（是认真学，我不了解你，艺术考试一般是在过年的前后所以你现在也就只有两年半的时间吧）。至于你想当美术老师这就要你最后报考学校的问题了，一般师范类大学毕业后才能拥有《教师资格证书》比如（山东师范大学 徐州师范大学），大学毕业拿到证书后在参加你们当地（指的是你的原籍）的教师分配考试，通过后就可以了。最后分配到学校就是美术老师，当然是教高中初中还是小学要看你们那地方当年教育局的招老师的计划了。简单的一说不明白在问。

四川艺考改革2024年文化课的要求

四川艺考改革2024年文化课的要求如下：

依据教育部“工作规范”和“专业目录”，从2024年起，艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化成绩、参考考生综合素质评价，择优录取；使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化成绩和省级统考成绩均达到录取最低控制分数线。

从2024年起，艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业，直接依据考生高考文化成绩、参考考生综合素质评价，择优录取；

使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化成绩和省级统考成绩均达到我省艺术类本科同类别的录取最低控制分数线基础上，依据考生高考文化成绩和省级统考成绩各占50%比例合成的综合成绩按平行志愿模式进行择优录取。

艺考介绍：

艺考是指通过各种形式的文化艺术考试，进入相关高校或职业院校学习文化类或艺术类专业的考试。其范围主要包含美术、音乐、舞蹈、戏剧、影视等艺术类专业。

艺考的考试形式和内容都与普通高考有很大的不同。一般有专业课考试和综合测试两部分。其中，专业课考试包括基础绘画、速写、色彩、构图等多个考查项目。而综合测试包括文化理论、面试、体能测试等。

同时，艺考对于考生的综合素质要求也较高，除了基本技能水平之外，还需要具备较高的文化素养、艺术文化意识、心理素质等多重素质。

艺考在我国的教育制度中占据着重要的地位。很多著名的文化、音乐、艺术学校均需要通过艺考录取学生。艺考的普及和推广有助于培养更多的优秀文化艺术人才，为我国的文化事业做出更大的贡献。

河南美术高考速写要求分析

河南美术高考速写要求分析介绍如下：

速写是三个科目中难度较大的一科，经常需要画人物全身像，还包含人物动作。这就需要考生掌握人物头部、躯干、四肢等比例，熟悉人体规律，熟练掌握站姿、坐姿等姿势和走路、跑步的人体特点。速写过程中有多项技法展示特点，考生要根据兴趣和习惯选择。

比如头发、衣服怎么勾画，有的考生喜欢勾线，有的喜欢线面结合，这样创作出的作品也就多姿多彩。只要是自己喜欢和擅长的方式都可以，但画面效果要好，灵活展现人物特点，不能太机械。比如蓬松的卷发方法可以多样，可自由发挥，但人物形体、基本比例结构要合理，同时展现考生的技法。

技法的表现需要考生多加练习。白描以勾线为主，优势是比较干净直白，单一、易操作，适合细心、有耐心的考生。线面结合适合画风硬朗或细心程度不够的考生。

此外，还可用碳条，用调子表现光影，增加立体感，区分画面层次。最后，速写作品要有艺术表现力，人物形象、表情、眼神、手势的连贯性等综合在一起才能构成优美的作品。

/ 美术高考速写类评分标准 /

A类卷(90～100分)

1. 符合试题规定及要求;

2. 比例正确、动态特征鲜明，具有写生动态线条的生动性;

3. 能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力;

4. 关键细节有确切表现。

B类卷(75～89分)

1. 符合试题规定及要求;

2. 比例比较准确、动态特征比较鲜明，写生动态线条比较生动;

3. 能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力。

C类卷(60～74分)

1. 基本符合考题规定及要求;

2. 对不同变化的对象动态、比例能基本把握，但动态不够生动，线条表现力一般;

3. 基本能画出命题想象的动态和人物组合，但想象力有限，缺乏生动性。

D类卷(59分以下)

1. 不符合试题规定及要求;

2. 在比例动态上缺乏准确性和生动性，速写的写生能力和想象能力均较为薄弱，线条表现力差; 一一教育网

3. 不具备速写基本能力，画面效果差。

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