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浙江大学本科各学科、各专业排名情况
(注:各大学的专业排名用等级加名次表示。“
数学与应用数学:A+第4名/249”,指的是在全国249所设有数学与应用数学专业的大学中,
清华大学列第4名,等级是A+级;“
信息与计算科学:A++第1名/249”,指的是在全国249所设有信息与计算科学专业的大学中,清华大学列第1名,等级是A++级。专业名称后带Y的,为工科引导性专业;带W的,为本科目录外专业)
(一)自然科学
浙江大学自然科学总分列全国高校第3名,A++/538。在自然科学的4个学科门中,理学第4名,A++/445;工学第2名,A++/469;
农学第4名,A+/104;医学第11名,B+/162。
1、理学:A++第4名/445。10个学科类15个本科专业。
数学类:数学与应用数学:A++第2名/249;信息与计算科学:A++第3名/249。
物理学类:物理学:A+第4名/176。
化学类:化学:A++第4名/170;
应用化学:A第8名/188。
生物科学类:生物科学:A+第4名/143;
生物技术:A++第4名/151。
地理科学类:资源环境与
城乡规划管理:A+第9名/82;地理信息系统:A第6名/70。
大气科学类:大气科学:C/10。材料科学类:
材料化学:A++第1名/52。
环境科学类:环境科学:A第8名/112。
心理学类:心理学:A第5名/32;
应用心理学:A++第1名/54。
统计学类:统计学:A+第5名/106。
2、工学:A++第2名/469。12个学科类28个本科专业。
材料类:
高分子材料与工程:A第6名/75;
材料科学与工程Y:B+第7名/58。机械类:
机械设计制造及其自动化:A+第6名/214;
过程装备与控制工程:A++第2名/66;
机械工程及
自动化Y:A第6名/52。仪器仪表类:
测控技术与仪器:A第8名/126。电气信息类:
电气工程及其自动化:A+第3名/166;自动化:A++第3名/206;
电子信息工程:A第7名/256;
通信工程:A+第7名/177;
计算机科学与技术:A第11名/415;
电子科学与技术:A第7名/83;
生物医学工程:B+第8名/50;
信息工程Y:A第3名/28。土建类:
建筑学:B+第8名/96;城市规划:A第12名/77;
土木工程Y:A++第1名/4。水利类:
水文与水资源工程:C+第7名/25。环境与安全类:
环境工程:A++第2名/187。化工与制药类:
化学工程与工艺:A第6名/158;
制药工程:A+第3名/70。轻工纺织食品类:
食品科学与工程:A+第3名/123。
工程力学类:工程力学:B+第12名/51。
生物工程类:生物工程:A++第2名/128。
农业工程类:
农业机械化及其自动化:A第4名/44;
农业电气化与自动化:A+第2名/16;
农业建筑环境与能源工程:A++第1名/17;
农业水利工程:A第5名/27。
3、农学:A+第4名/104。5个学科类10个本科专业。
植物生产类:农学:A第7名/53;
园艺:A第7名/53;
植物保护:A++第2名/41;
茶学:A++第1名/10。环境生态类:
园林:A第11名/62;
农业资源与环境:A++第2名/37。动物生产类:
动物科学:A第5名/56;
蚕学:A++第1名/8。
动物医学类:动物医学:B+第9名/49。水产类:
水产养殖学:C+第16名/35。
4、医学:B+第11名/162。5个学科类8个本科专业。
基础医学类:基础医学:C+第5名/9。
预防医学类:预防医学:A第6名/49。
临床医学与医学技术类:临床医学:A第9名/101;
医学影像学:A第7名/52。
口腔医学类:口腔医学:B第9名/47。
药学类:药学:B第14名/79;
中药学:C/46;
药物制剂:B+第3名/30。
(二)社会科学
浙江大学社会科学居全国高校第7名,A+/557。在社会科学的7个学科门中,
哲学第14名,B/43;
经济学第7名,A+/380;
法学第9名,A/361;
教育学第5名,A/192;文学第6名,A++/487;
历史学第17名,A/146;管理学第2名,A++/491。
1、哲学:B第14名/43。1个学科类1个本科专业。
哲学类:哲学:B+第13名/43。
2、经济学:A+第7名/380。1个学科类4个本科专业。
经济学类:经济学:A+第7名/214;
国际经济与贸易:A++第3名/314;
财政学:A第7名/68;
金融学:A第12名/181。
3、法学:A第9名/361。3个学科类4个本科专业。
法学类:法学:A第11名/277。
社会学类:社会学:B+第8名/49。政治学类:
政治学与行政学:B+第8名/51;
国际政治:B+第6名/20。
4、教育学:A第5名/192。2个学科类3个本科专业。
教育学类:教育学:A第4名/58;
教育技术学:A第8名/110。体育学类:
体育教育:A第15名/140。
5、文学:A++第6名/487。4个学科类13个本科专业。
中国语言文学类:
汉语言文学:A+第6名/233;对外
汉语:A+第3名/36;古典文献:A++第1名/4。外国语言文学类:
英语:B+第37名/412;
俄语:C/71;德语:B第17名/37;
法语:C+第22名/39;
日语:A+第13名/159。新闻
传播学类:
新闻学:A第19名/89;广播电视新闻学:B+第15名/66;
广告学:B+第16名/106;
编辑出版学:A第8名/29。艺术类:
美术学:A+第11名/144。
6、历史学:A第17名/146。1个学科类2个本科专业。
历史学类:历史学:A第16名/144;博物馆学:D/13。
7、管理学:A++第2名/491。4个学科类14个本科专业。
管理科学与工程类:
信息管理与信息系统:A+第8名/251;
工业工程:A+第3名/93。
工商管理类:工商管理:A+第9名/297;
市场营销:A+第6名/229;
会计学:A第15名/264;
财务管理:A+第6名/129;
电子商务W:A++第2名/65;
物流管理W:A++第1名/30。公共管理类:
行政管理:A+第6名/119;
公共事业管理:A+第4名/170;
劳动与社会保障:A++第2名/56;
土地资源管理:A+第3名/49。
农业经济管理类:
农林经济管理:A++第2名/54;
农村区域发展:A++第1名/22。

历史学专业大学排名
历史学专业大学排名介绍如下:
排 名 学校名称 等 级 学校数
1 北京大学 5★+ 259
2 武汉大学 5★+ 259
3 四川大学 5★+ 259
4 西北大学 5★ 259
5 吉林大学 5★ 259
6 首都师范大学 5★ 259
7 中国人民大学 5★ 259
8 陕西师范大学 5★ 259
9 南开大学 5★ 259
10 山东大学 5★ 259
11 复旦大学 5★ 259
12 河南大学 5★ 259
13 南京大学 5★ 259
14 山西大学 5★- 259
15 厦门大学 5★- 259
16 北京师范大学 5★- 259
17 安徽大学 5★- 259
18 安徽师范大学 5★- 259
19 东北师范大学 5★- 259
20 兰州大学 5★- 259
21 河北大学 5★- 259
一一教育网
22 中山大学 5★- 259
23 华中师范大学 5★- 259
24 山东师范大学 5★- 259
25 浙江大学 5★- 259
26 河北师范大学 5★- 259
27 清华大学 4★ 259
28 南京师范大学 4★ 259
29 上海师范大学 4★ 259
30 湖南师范大学 4★ 259
备注:大学及学科专业的星级标记体系由5★+、5★、5★-、4★、3★、2★、1★组成,分别对应于大学或学科专业评价排名的前1%、1-5%、5-10%、10-20%、20-50%、50-90%、90-100%大学或学科专业。
历史学学科门类包含的专业
历史学学科门类包含历史学3个一级学科,8个二级学科。
一级学科:考古学、世界史、中国史
二级学科:考古学及博物馆学、世界史、历史地理学、史学理论及史学史、历史文献学(含∶敦煌学、古文字学)、专门史、中国古代史、中国近现代史

浙江大学文科类较好的专业
人 文 学 院
人文学院设中国语言文学系、历史学系、哲学系、社会学系、新闻与传播学系、国际文化学系、艺术学系和
信息资源管理系,以及古籍研究所、韩国研究所、日本文化研究所等26个研究所和中外文化交流史、汉语史、中国古代文学与文献、宋学4个研究中心;设有17个本科专业,涵盖文、史、哲、法四大学科门类;拥有12个博士点(含中国语言文学一级学科博士点),中文、历史两个博士后流动站;拥有中文、历史2个教育部基础学科科学研究和人才培养基地,1个教育部人文社会科学重点研究基地(汉语史)。现有教授80人(其中博士生导师44人)、副教授81人。
中国语言文学类(含
汉语言文学专业基地班、汉语言文学专业影视方向和汉语言文学、古典文献、编辑出版专业)是国家文科人才培养和科学研究基地,培养具有创新能力及系统扎实的汉语言文学、影视专业基础知识,既能攻读硕士、博士学位,也能胜任机关、学校、科研机构、新闻出版部门、影视制播机构和其他企事业单位实际工作的高层次复合型人才。主要课程:中国文学、世界文学、中国古代文学史、中国现当代文学史、
语言学基础、古代汉语、现代汉语、文学理论、电视摄像与编辑、
古典文献学、训诂学、校勘学编辑学概论、音像编辑与制作、出版学概论等。
历史学类(含历史学国家基地班、博物馆学专业)培养具备对人类
文化遗产的评价、分析和鉴赏的基础知识,能在国家机关、文教事业、新闻出版、外交外贸、国际文化交流、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型专门人才。主要课程:中国历史、世界历史、史学理论、考古学、中国历史文选、历史地理学、海外中国学文献选读、中外史学名著选读等。文物及博物馆学培养具备文物学、博物馆学的基本理论和知识,具有文物保护、鉴赏、研究和文博事业管理的基本能力的专门人才。主要课程:展示设计、人类文化遗产保护研究、博物馆学概论、文物管理与法规、文物保护与鉴定技术、中国科技史、中国古代
美术等。
信息资源管理专业(含信息资源管理和电子政务方向)培养具备系统的信息资源管理基础理论知识,熟悉各类信息资源管理过程及相关技术,以及政务信息管理行为、程序,能熟练地运用现代化技术手段收集、处理、检索、传播以及开发利用信息资源的应用型、复合型人才。本专业具有广泛应用前景。主要课程:信息管理学、信息资源与服务、信息检索、信息分析、信息处理技术、网络信息传播、电子文件管理、电子政务、数据仓库与数据挖掘等。
哲学专业哲学是人类智慧之学。主要研究人类的哲学思想、伦理思想和美学思想以及当代世界发展和现代化建设中的理论问题。毕业生除继续攻读硕士、博士以外,可在政府机关、科研机构、高校及企事业单位工作。主要课程:哲学导论、中国哲学、外国哲学、科技哲学、社会哲学、经济哲学、管理哲学、
伦理学、美学、
逻辑学、
宗教学、社会学、心理学等。
社会学专业研究社会的结构、功能和发展变化规律,以更好地认识社会现象,制订
社会政策,解决社会问题,进行社会规划和管理。毕业生适合在政府机构、企业、社会团体从事社会规划、管理、政策研究、调研分析、公关策划等方面的工作。主要课程:社会学概论、社会调查理论与方法、社会统计、中外社会思想史、经济社会学、社会发展与现代化、
公共关系学等。
新闻与传播学类(含新闻学、广播电视新闻学、广告学)培养具有较高理论素养、在哲学社会科学和自然科学方面具有扎实基础、掌握现代传播知识与技能的新闻记者、编辑、媒介经营管理者等应用型、复合型高级人才。具体从事报纸编辑、记者、广播影视节目策划和制作、广播电视节目主持、网络传播与管理、广告策划、广告制作与管理以及宣传、
公共关系等相关工作。培养能够攻读硕士、博士研究生的研究型人才。主要课程:传播学概论、新闻学概论、广播电视新闻学、中外新闻史、新闻实务、广播电视节目编辑和制作、广告学概论、广告实务、公共关系学、专业英语等。
对外汉语专业该专业兼具汉语言文学与外国语言文学专业之长,注重英汉双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解,有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才;以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语
教学及中外文化交流相关工作的专门人才。主要课程:现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、英语文学、国际汉学研究、语言学概论、英汉翻泽、文学批评理论、跨文化传播学等。
国际政治专业是理论与应用相结合的涉外性专业,注重英汉双语教学,培养具有扎实的国际政治的理论基础、宽广的专业知识和分析解决实际问题的能力,能在各级党政机关外事部门从事外事和对外宣传工作、新闻单位从事国际报道和评论工作、高校和科研机构从事教学和研究工作的专门人才。主要课程:国际政治学、国际法、国际组织、国际政治经济学、国际关系史、近现代中国外交、美国政治与外交政策、
外交学、英语口语、英汉
翻译等。
外国语言文化与国际交流学院
外国语言文化与国际交流学院共有英、日、德、法、俄五个语种,设有语言学与
应用语言学、英语语言文学、日语语言文学、德语语言文学和俄语语言文学五个硕士点。学院有120余名教授、副教授。设有与德国柏林工大合作的德国学中心、德国大学入学资格DSH考点、与德国巴伐利亚州合作的中德文化研究所、由日本投资建设的日语中心、日本语能力考试考点、托福和BEC考试中心、工商出国人员BFT考点等机构。学院现任院长为国际著名语言学家和教育专家乌尔里希·施泰恩米勒教授。
英语专业(英语语言文学方向、经贸英语方向、翻译模块)充分发挥浙大理工文管各学科的综合优势、注重训练学生的英语交际能力、思辨能力和创新能力,提高学生的人文知识、交叉学科知识和实用性知识,培养具有扎实语言功底,良好人文素养,较强跨文化交际能力和中英互译能力,并熟谙英语国家国情和国际商贸知识的高级人才。毕业生能从事涉外部门和政府、外宣、出版、教学、广播电视、教育、经贸、旅游、外事等部门工作。主要课程:高级英语、英语戏剧
表演及公共演讲、英语辩论与商务谈判、英美文学导论、跨文化交际、西方经典原著精读、
国际金融、进出口业务、外事旅游翻译、心理语言学、影视翻译、口译(交传、同传)。
日语专业培养日语语言文学专业人才,使学生具有较强的听、说、读、写、译等语言基本技能和运用能力,对日本的文学、文化、历史、经济、社会等多方面的知识亦有较好的把握。毕业生可从事外事、外企、旅游、教育、科研单位的工作。主要课程:精读、泛读、会话、视听、翻译、写作、日本文学史及作品作家欣赏、古典文法、日语概论、最新影视剧欣赏等。
德语专业注重训练学生的德语交际基本技能,强调学科交叉,侧重培养熟谙德语国家国情、欧盟概况和具有跨文化交际能力、掌握经济管理基础知识、熟练掌握运用英语语言的能力和技能,并与国际接轨的复合型德语人才。在学期间,组织短期赴德留学。毕业生能从事外事、外贸、媒体、文化和教学等方面的工作。主要课程:德语、德国与欧盟社会研究、德国文学原著选读、(经济)跨文化交际、德国经济、德国文学理论、翻译理论与实践、科技德语与运用等。
法语专业突出语言应用技能和跨文化对外交际能力的训练。教授法兰西本国及加拿大、非洲等法语地区和国家的文化、文学、历史、经济、社会等多方面知识,强调学科交叉和复合型人才的培养,注重训练研究方法和分析思考能力。鼓励学生在读期间赴法留学和实习。毕业生可从事外交、外贸、外事、翻译、旅游等涉外工作或进入科研、教学机构, 也可以出国继续深造。主要课程:法语、泛读、听力、会话、翻译、写作、语言学、文学、文化与旅游、经贸知识、商务洽谈,影视片赏析等。
俄语(俄英双语方向)强调俄英并重,致力于培养交际能力强、就业面宽、素质高的俄英双语复合型人才。不仅培养学生具有扎实的俄语语言基础,掌握俄语国家文化,具备良好的跨文化交际能力,同时着力提高学生的英语水平和实际应用能力。在学期间,学生将赴俄留学一年。毕业生可从事与俄语、英语有关的外经贸、外事、管理、
文秘、教育、旅游、新闻等工作,也可赴欧美国家及俄罗斯、乌克兰等国继续深造,攻读文、史、经、哲、法等学科的硕士学位。主要课程:俄语精读、口语、写作、翻译理论与实践、新闻翻译、外贸会话、俄语国家文化、俄罗斯艺术欣赏、俄语语言学、高级英语、英语听说译等。
www.zju.edu.cn
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