2023-11-09 17:19:56 | 一一教育网
长春汽车职业技术大学目前已升级为本科。
根据《高等教育法》《职业教育法》和《本科层次职业学校设置标准(试行)》等有关规定,拟同意以长春汽车工业高等专科学校为基础,整合相关资源设立长春汽车职业技术大学,现予以公示。公示时间为2023年5月19日-5月25日。
办学历史
2023年5月19日-5月25日,根据《高等教育法》《职业教育法》和《本科层次职业学校设置标准(试行)》等有关规定,拟同意以长春汽车工业高等专科学校为基础,整合相关资源设立长春汽车职业技术大学,现予以公示。
长春汽车工业高等专科学校
长春汽车工业高等专科学校(Changchun Automobile Industry Insititute)位于吉林长春,简称“长汽高专”,是国家示范性高等职业院校、国家现代学徒制试点单位和中国特色高水平高职学校和专业建设计划高校、
全国首批机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国一汽技能人才培训培养基地、高教强省高职龙头学校、吉林省示范性高等职业院校,先后获国家职业教育先进单位、黄炎培职业教育奖优秀学校、全国职业院校就业竞争力示范校、全国高职院校国际影响力50强、全国职业院校实习管理50强、全国职业院校教学管理50强等称号。
学校起源于1952年一汽建立的长春汽车技术学校。1979年开办全日制专科教育。1985年4月,经中国汽车工业总公司批准,同意在长春联合大学汽车厂分校的基础上成立长春汽车工业高等专科学校,由第一汽车制造厂举办。1987年3月,长春汽车工业高等专科学校和第一汽车制造厂职工大学合并,隶属机械工业部。2009年,学校组织由中国一汽划归长春市政府管理。
长春信息技术职业学院特色鲜明,口碑良好,是一所很不错的学校。
学校特色:
学院推行“校企合作、工学结合”的培养模式,树立以服务为宗旨,以就业为导向,以特色求发展,以能力赢市场的办学理念,形成面向信息科技、面向高新企业输送人才的办学特色。
强化学生实践动手能力的培养,为学生终身学习和发展打下坚实的基础。经过多年努力,形成校企联合培养,实现订单人才输送新模式。学院现已成为一所多学科发展,具有优良办学条件和鲜明办学特色的普通高等院校。
所获荣誉:
学院被长春市委宣传部、长春市高校工委连续六年授予“长春高校系统精神文明建设先进单位”、连续十年授予“长春高校文明杯竞赛优秀学生管理集体”。
并先后荣获“中国民办高校就业示范100强”“吉林省教育信息化工作先进单位”“开源软件开发与应用能力测评试点单位”等称号。
学校简介及重点学院:
1、简介。
学院坐落于北国春城——长春,校园面积35.9万平方米,建筑面积14.8万平方米,教学仪器设备总值3934万元。
学院下设八院二系三部:计算机学院、中兴通讯NC学院、航空学院、数字传媒学院、通企应用技术学院、汽车机电学院、人工智能学院、管理学院、通信工程系、建筑工程系、基础教学部、五年高职教学部、思想政治理论教研部。
2、重点学院。
中兴通讯NC学院是该院重点教学单位之一,由企业安置就业,学生入学即签订就业协议并由职业素质导师提供系统的职业综合素质培养,由专职就业经理全程提供全方位就业服务。
实行“2+1”培养模式:前两年在校学习,第三年进入企业带薪顶岗实习,转正后享受国家规定的“五险一金”,签订正规劳动合同,工作地点为北京、上海、广州、深圳、长春等国内一二线城市。
长春职业技术学校是公办技术院校。
学校概况:
长春职业技术学校是一所公办综合性职业技术院校,位于吉林省长春市经济技术开发区。学校的前身是1953年成立的长春市经济贸易学校,2002年升格为高等职业技术院校,2010年入选国家示范性高等职业院校建设计划。学校现有卫星、龙嘉、世纪三个校区。
发展成果:
学校积极为地方经济建设服务,科研水平不断提升。2018年以来,学校承担省厅级以上科研项目223项,教师发表论文1311篇,授权专利594件。在技术服务方面,学校对接吉林省、长春市车联网、智能制造、航天信息、智慧农业、智慧商贸和云计算应用软件等六大产业基地建设开展技术服务。 一一教育网
国际合作:
学校秉持国际化办学方向,参与教育部职业教育“走出去”试点建设、教育援外、“汉语桥”线上团组交流等项目。在赞比亚设立了中国—赞比亚职业技术学院汽车学院,输出“车身及汽车舒适系统维修”专业标准。先后有二百多名专业教师赴海外培训、研修、访学。
以上数据出自长春职业技术学校官网。
该校王牌专业:
1、汽车电子技术专业
汽车电子技术专业是学校的国家示范高职院校重点建设专业和A档高水平专业群建设专业。该专业培养具备汽车电子系统检测、维修、安装、调试等技能,能够从事汽车电子系统故障诊断、维修、改装等工作的高素质高技能人才。该专业与长春一汽、长春通用汽车等知名企业合作。
2、食品生物技术专业
食品生物技术专业是学校的国家示范高职院校重点建设专业。该专业培养具备食品生物技术的基本理论和实验技能,能够从事食品生物工程、食品微生物检测、食品发酵工艺等方面的工作的高素质高技能人才。该本专业毕业生就业率高,就业方向包括食品生物工程师、食品微生物检测员等。
3、新能源汽车技术专业
新能源汽车技术专业是学校的A档高水平专业群建设专业。该专业培养具备新能源汽车整车及其关键部件的检测、维修、安装、调试等技能,能够从事新能源汽车整车及其关键部件的故障诊断、维修、改装等工作的高素质高技能人才。该专业的就业方向有新能源汽车整车及其关键部件检测维修等。
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