2023-08-08 08:57:59 | 一一教育网
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080901
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;
3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;
4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术。
核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。
核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):
示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。
示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。
示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养:NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与制作、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
IT类企业:技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计; 政府、科研单位:网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景:
用人单位对毕业生选择余地增加,导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内,由于中国经济发展可能会面临不平衡,中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾,最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区,仍将成为学生职业的首选,致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此,提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
北京科技大学是教百育部直属的211全国重点大学,是很好的学校。
北京科技大学前身是北京钢铁学院,以北洋大学、唐山铁道学院、山西大学、北京工业学院、西北工学院、清华大度学等六所著名院校的有关采矿和冶金系科为基础成立,可以说成立之初就集合了全国相关专业的精锐师资力量。上世纪六问十年代,北京钢答铁学院就被当时的中央人民政府教育部明确为全国重点大学。1984年,经国务院批准,北京钢铁学院成为国家首批试办研究生院的22所高校之一。1988年,学校更名为北京科技大学。1997年,成为首批211工程回重点建设大学。
目前,北京科技大学有4个国家一级重点学科,整体实力很强答。据教育部一级学科评估结果,北京科技大学的科学技术史排名全国第1,冶金工程、材料科学与工程第2,矿业工程第3。
从学校的名字就可以看出来,北京科技大学主要是以理工科为主,特别擅长工科专业。毕竟是世界一流学科建设高校,师资各方面都还不错,又是坐落在北zd京这样一个全国首都的重要位置,其影响力还是挺大的。 一一教育网
毕业之后很多人进了很不错的软件,科技等世界500强的大公司,像百度,阿里这种也有很专多。我曾今在参加Labview虚拟程序设计大赛中就遇到过一位北科大的同学,我们还是团队合作,这位同学的写程序基础也是很厉害,还给了属我很多指点和交流,最后还获奖了。所以对于北科大毕业的同学印象还是蛮不错的。
北京科技大学给人的感觉还不错,名声应该是很好,听到这个名字就知道这所大学是工科类学校,可以说也是很有很强的一些理科的专业。北京科技大学其实在08年奥运会之前,嗯应该说是一般般,但是在奥运会之后,这所学校可以说是变得是很好了,而且环境都有了很大的改善,周围的设636f7079e79fa5e9819331333365663538施也有了很大的改变,可以说吃喝玩乐基本上都不缺了。我是2016级的学生,马上就要上大三了,在这里上了两年学,感觉还是不错的,校园很干净,绿化各方面都很好,科大有两个食堂名字都不错,一个叫鸿博园,一个叫万秀园,不知道的还以为是园林呢,不过这里面做的饭菜都挺好吃的,这价格也不贵,学生只要拿着饭卡往里面充钱就可以去吃饭。
我在学校住的是六人间,没有独立的卫生间,就一个电脑桌,习惯了就好了,当然家庭条件好,也可以住四人间去。四人间的条件就稍微好一点,基本上设施什么的都很齐全了。如果是南方来的学生的话,应该对北科大的住宿不是很满意,因为我们班就有几个南方来的,来了之后根本就住不习惯,几次要求学校给挑换宿舍也没给调换,最后还是慢慢的适应了。
作为理科大的学生,我感觉这所学校在北京来说的话,综合实力怎么说呢,一般吧,但是这个学校的钢铁行业的专业还是很强的,如果你毕业之后希望去一些钢铁的公司去工作的话,还是对你很有帮助的,毕竟有很多大型的钢铁企业,比如说宝钢鞍钢,武钢之类的,都来我们学校招生。
很好,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,是211工程、985工程优势学科创新平台建设高校。
北京科技大学设有14个二级学院、53个本科专业;拥有16个博士后科研流动站、20个一级学科博士学位授权点、30个一级学科硕士学位授权点、80个二级学科博士学位授权点、138个二级学科硕士学位授权点、8个专业学位授权类别。
1952年,由天津大学、清华大学、唐山铁道学院、山西大学、北京工业学院、西北工学院等高校的部分系科组建为北京钢铁工业学院;1960年,更名为北京钢铁学院;1988年,更名为北京科技大学。
扩展资料:
师资力量
据2019年4月学校官网显示,学校教职工总数3368人,具有正高级专业技术职务的教职工504人,具有副高级专业技术职务的教职工814人,其中专任教师1836人。
拥有中国科学院院士5人(双聘2人),中国工程院院士6人(双聘3人),国7a686964616fe78988e69d8331333433616162务院学位委员会委员1人,国务院学位委员会学科评议组成员5人,国家973项目首席科学家3人,国家级有突出贡献专家15人,省部级有突出贡献专家10人,“长江学者奖励计划”特聘教授15人。
青年学者5人,“国家杰出青年科学基金”获得者21人,“万人计划”领军人才14人、青年拔尖人才3人,国家级教学名师2人,国家百千万人才工程人选17人,国家优秀青年科学基金获得者15人,北京市教学名师31人,教育部跨世纪/新世纪优秀人才103人。
参考资料来源:百度百科-北京科技大学
学校大门
学校大门前广场
我给大家讲一讲我眼中的北科大,本人是北科大大三学生。
我对咱们学校的宿舍真的特别喜欢,毕竟本科是上床下桌的学校真的不多。最最主要e69da5e887aa7a6431333365656661的是北科装空调了!!!!!! 学弟学妹们你们真是太幸运了来就有空调,还有就是原则上来说,大一上学期不准带电脑,因此不建议大家在大一上买电脑。
在没有电脑的时候也不要怕,咱们教学楼WI-FI覆盖,基本就告别听课了。(晚上校园网会很糟糕,玩游戏像看PPT。)当然,这个时候你就可以选择走出宿舍了,晚七点到九点运动的人超多,操场上跑步的,五环广场上跳舞的。每次去操场都让我有一种回到家的感觉。
学校的环境也是很美的,学校有很多柿子树,每年还要举办柿子节。柿子熟了以后会有人开机器来采,如果你在旁边使劲盯着看表现出很想吃的话,他们可能会送你一个。采完后树顶上还会剩下很多,不定时掉落,砸到谁算谁倒霉。当然了,每个学校都有猫,咱们的小喵咪常见于傍晚时分的学术报告厅楼下,都长得很胖。此外,机械楼门口常有一只黑猫,给摸;2斋似乎有一只黄猫,也给摸。学校里也有很多喜鹊,如果你运气好的话还可以看到啄木鸟,亲眼见到的感觉真是一级棒!
这是咱们北科的宿舍楼群。
至于吃饭问题,虽然咱们的食堂不多只有两个,但是每个都是精品。一个叫“万秀园”,巨实惠,巨好吃,对了,铁板饭是我最喜爱的。总的一句,万秀园菜实惠好吃,给得多。另一个叫“鸿博园”,由于鸿博园离一斋比较近,所以相对来说女生比较多,想看美女的可以来这,并且这的菜品也比较精致。
咱们北科周围有很多好吃不贵的地方,有麦当劳、肯德基、旺德福和一些其他菜馆,我有一个月天天在这里吃。还有如果沿着十字路口往西走,就是著名的“宇宙中心”五道口,有华联购物中心等逛街吃饭的地方。
我一般都是去北门吃饭主要因为中午食堂人太多,据说有人被逼的没办法,端着盘子蹲在外面吃。
网上有很都黑北科的帖子,大家不要相信,我拿咱们北科的强专业来说,比如:材料 冶金 矿物类是非常强的,业界内都承认北科在这几个方面的地位(学校的专业实力和知名度摆在那里,但是能不能找到理想中的工作靠自己)。相关领域有名的教授多,设备、资料、研究成果这些硬件的实力是看得见的。其他的专业如机械 土木 能源等工科专业即使不是全国最顶尖也绝对是第一梯队。
而且北科大学风严谨。拿我来说,大一上一周20大节,大一下一周21大节。这就决定了我在周一至周五几乎没有没课的半天。而课程的含金量很高,水课很少。特别是专业课——基本都是30人的课堂,老师可以叫出绝大多数人的名字,考勤只需要扫一眼就能清楚地知道谁没有来,根本没有逃课的可能。而课程的节奏也很快,信息量大,含金量高。真正能学到东西。就作业来讲,作业种类多样,做完之后会有真正的得到锻炼的感觉。而且咱们得老师特别好,我们班导师带我们的基础英语课的时候,会认真改每一次作业,无论是小测还是联系。改完之后会当面独自讲评——这对我们的提高是不可想象的。除开学习之外,老师们在我们的未来选择和人生规划上也给了我们极大的帮助。我们系主任亲自给我们上新生研讨课。各个老师只要你有困惑给她们发邮件一定会得到很认真很走心的回复。
还有外教的专业精神和敬业精神。你可以很轻松的找到他们,office time一定在办公室,而只要通过邮件约谈都会得到安排。每一次essay需要改动很多次,从选题到查资料到写,每一个同学都会有近十次的邮件往来,而每一个同学的回复专业而用心。除此之外,外教给你的感觉更多是自由,你可以和他讨论你感兴趣的地方,他们都很博学,会借给你书和资料,尽一切力量帮助你。但是要求严格也是真的,为了作业熬好多夜却仍旧可能得零分,但是经历一次就一定会有提高。
这里不得不说的是图书馆的座位十分抢手,考试周前需提前至少二十分钟出发,以抢到心仪的位置。
学姐透露说到了大四,和你一起上课的同学会越来越少。上学期修了一门专选,平均每节课去四个人左右。这时候就只能说,师傅领进门,修行在个人,你能学到多少都在于你自己。平台,资源给你了,成功与失败都在于你一个人,希望学弟学妹们学业有成,从此走上人生巅峰。
北京信息科技大学由原机械部所属的北京机械工业学院和原电子部所属的北京信息工程学院合并组建,办学历史可追溯到20世纪30年代,是北京市重点支持建设的信息学科较为齐全的高校,在长达80余年的办学历史中,形成了鲜明的信息特色、行业特色、军工特色。
学校现有5个校区,坐落于海淀区和朝阳区;占地1183亩的昌平新校区2018年全面开工,2020年基本建成。
学校秉持“勤以为学、信以立身”的校训精神,紧密围绕国家、首都及行业发展需求,顺应信息时代发展态势,积极调整学科专业布局,大力推进人才培养模式改革,整体实力显著增强,社会贡献力有效提升。
党建和思政工作成效显著。全面加强党委对学校工作的领导,以“五个环境建设”为统领,持续优化顶层设计,不断推进内部治理体系改革。坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推动各项事业又好又快发展,全面提升党建和思想政治工作科学化制度化规范化水平。连续多年获评“首都精神文明单位”,并获北京市党建和思想政治工作先进校提名奖。
人才培养特色鲜明。坚持立德树人,着力培养实践能力较强、具有创新意识与国际化意识的高素质应用型人才。现有全日制本科生10899人、研究生1278人、留学生174人。拥有国家级特色专业建设点4个、北京市特色专业建设点9个,3个专业入选教肓部"卓越工程师教育培养计划",4个专业通过工程教育专业认证,2个专业获批教育部“地方高校本科专业综合改革试点专业”。拥有国家级实验教学示范中心2个、国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级工程实践教育中心建设单位1个,北京市实验教学示范中心5个、校外人才培养基地5个。获得国家级教育教学成果二等奖1项,入选首批北京市深化创新创业教育改革示范高校。连续五年承办华北五省大学生机器人大赛,本科毕业生一次就业率连续六年位居市属高校前三。毕业生就业竞争力强、起薪高,受到用人单位广泛好评。
师资力量较为雄厚。现有专任教师846人,其中51.5%具有博士学位,54.5%具有高级职称;双聘院士7人,国家级优秀教学团队1个,教肓部长江学者与创新团队1个、全国高校黄大年式教师团队1个;全国高校学科创新引智计划1个;全国优秀教师2人,国家百千万人才工程1人,北京市新世纪百千万人才工程3人,北京学者2人,长城学者4人;北京市优秀教师9人,北京市优秀教学团队9个,北京市教学名师13人,北京市属市管高校创新团队24个、创新人才15人,青年拔尖人才46人,北京市人才强教深化计划骨干教师107人;北京市海外高层次人才3人,北京市属高校人才强教计划特聘教授2人、讲座教授3人。兼职博士生导师26人,硕士生导师281人。
学科实力不断增强。已形成以工为主,工、管、理、经、文、法6个学科门类协调发展的学科格局。现有一级学科硕士点13个,6个专业硕士学位授权类别。拥有北京市高精尖学科2个,与北京科技大学共建北京市高精尖学科1个,与清华大学共建学科1个。省部级重点实验室26个,其中教育部重点实验室2个、北京实验室1个、北京市重点实验室6个、北京市国际科技合作基地3个、北京市哲学社会科学研究基地1个、北京市高校工程中心1个。按照“学科群”专项、“信息+”专项和常规项目三个类别大力推进学科建设,力争2020年成为博士学位授予单位。
科技创新优势突出。持续加强科学研究,在新一代信息技术、智能制造、国防军工等领域取得突出成绩。2007至2009年,连续以第一单位获得国家科学技术奖4项;2017年,再次获得国家科学技术奖1项。科研总经费连续10年较大幅度增长,发明专利授权数年均50余项,在高端网站、传感技术、高端装备制造等领域一批成果实现产业化,校办科技产业资产总额超过9亿元。参股的拓尔思信息技术股份有限公司是北京市民高校中首家上市企业。
国际化办学不断拓展。设有国际交流学院,积极扩大来华留学生教育规模,提升来华留学生教育质量。已与近80所国(境)外高校建立校际合作关系,是“一带一路”中波大学联盟首批成员。聘请10位国外大学校长担任校学术委员会荣誉委员,聘请蒙代尔等35位世界知名学者担任荣誉教授,联合清华大学、荚国剑桥大学牵头成立先进光电子技术国际合作联合实验室,“先进光电子器件与系统学科创新引智基地”入选国家“111计划”。
当前,学校正以“双一流”建设为导向,继续推进特色发展、质量发展、内涵发展、差异化发展,朝着建设信息特色鲜明的高水平大学大步迈进!
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