大学转专业容易吗 有哪些方式可以转专业

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本文目录一览：

• 1、大学转专业容易吗 有哪些方式可以转专业
• 2、大学里转专业需要哪些条件 ? 每个学校都可以转吗 ?
• 3、转专业申请在哪递交？

大学转专业容易吗 有哪些方式可以转专业

很多同学在填报志愿的时候，为了走一个比较好的学校通常选择牺牲专业，但是一个自己不喜欢的专业对我们以后的发展也有很大的影响，所以很多同学都考虑到大学换专业，那么大学转专业容易吗?跟我一起来了解一下。

大学可以转专业吗

根据教育部的规定，大学生进校后，符合条件的可转专业(系)。

(一)申请转专业(系)的条件：在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，符合以下条件之一者，可以申请转专业：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者;3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者。

(二)以下情况之一者不能申请转专业：1、新生入学未满一年者;2、二年级及以上者;3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者;4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者;5、跨高考录取批次转专业者;6、已办理试读手续者;7、曾转专业或转学者;8、专科升入本科者。

(三)转专业申请时间和申办程序：

1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。

2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。

3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人(不包括满足转专业条件第1、2条者)于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。

大学转专业的方式有哪些

第一种：零门槛

有些学校对转专业没有太大的限制，只要同学们在规定的时间内提交申请，学校审查通过就可以。有些学校可能会适当控制转专业的人数，和热门专业的人数。

第二种：低门槛

有一些学校对转专业有一定的要求，比如不挂科，或者成绩排名在多少名以内等。这些门槛相对来说比较容易达到，如果你们真的有转专业的决心的话，达到这些要求是比较简单的。

第三种：高门槛

有些学校会对转专业提出非常高的要求，比如要求很好的成绩(本专业前五名之类的)，还会严格限制转专业的人数，严格限制热门专业的人数。在这些学校，成功转专业的都是学霸。

第四种：不能转

当然，也有些学校原则上不允许转专业的。至于什么样才叫“原则上”，具体可以咨询就读院校老师或学长学姐。

大学里转专业需要哪些条件 ? 每个学校都可以转吗 ?

每所大学都可以转专业。
《全日制普通高等学校学生学籍管理办法》
第二十一条 学生有下列情况之一者，应准许转专业、转学：
（1）学生确有专长，本人申请，由所在系（专业）推荐，经转入系（专业）考核证实，转入该系（专业）更能发挥其专长者；
需转入其他院校者，由转出学校推荐，经转入学校考核证实，转学更能发挥其专长者；
第二十二条 有下列情况之一者，不予考虑转专业、转学：
（1）新生入学未满一学期者；
（2）由一般院校转入重点院校者；
（3）由专科转入本科者；
（4）本科三年级（含三年级）以上或专科二年级（含二年级）以上者；
（5）师范院校（学校认为不宜学师范者除外）转入其他院校者；
（6）无正当理由者。
第二十三条 学生申请转专业、转学的手续，按下列办法办理：
（1）学生在本校范围内转系（专业），须由系主任提出，所在系（专业）推荐，拟转入系（专业）审核同意，由学校教务部门审批；
（2）学生在本省（市、自治区）范围内转学，须转出学校推荐，由转入学校认真研究，审核同意，并发文通知转出学校，抄送当地公安、粮食部门，并报省（市、自治区）主管高教部门备案；
（3）学生跨省（市、自治区）转学，须转出学校推荐，经学校所在省（市、自治区）主管高教部门批准，并发函向拟转入学校联系，转入学校同意后报转入学校所在省（市、自治区）主管高教部门批准，并发文通知转出省（市、自治区）主管高教部门和学校，学生方可按规定办理手续；
（4）学生转专业、转学的手续，一般应在每学年开学前办理。

转专业申请在哪递交？

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在于教务处，学校转专业要通过学校教务处批准。 学生在校学习期间，有下列情况之一的，可以转专业：

（一）学生确有特长，转专业、转学更能发挥其特长的； 这种情况一般要求大一第一学期绩点高，成绩好。学校会有转专业机会，需要面试。

（二）学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位诊断确认，不能在原专业学习，但尚能在本校或其他高等学校相关专业学习的。

（三）经学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业或不转学则无法继续学习的。

（四）本科学生学习确有困难，要求转入专科学习的。

（五）根据就业形势和社会对人才需求情况，学校认为确实有必要调整少量学生专业的。

当前大学生在转专业过程中存在的问题

1、入学时在初选专业的盲目性。部分同学在选择专业时并非出于“己愿”，而是迫于高考的成绩或各种就业压力，没有更多的思考自己喜欢什么专业，适合什么专业。

2、专业意识淡薄使转专业不尽合理。转专业大多发生在大一下学期，此时大学生们还停留在公共基础课的学习上，很少能够接触到本专业的相关课程，专业意识尚未形成。

在这种情绪的影响下，进而形成专业厌倦情绪并最终产生转专业倾向。另一方面学校在大学生的专业意识的培养做的不够，使得学生尽管意识到要将专业知识同兴趣、社会发展相结合，但由于缺少必要的平台而没有实践的机会。

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