山东理工大学学校怎么样 山东理工大学学校简介

山东理工大学继续教育学院怎么样？

山东理工大学成人高考入学指南大作业

不知道你这是什么意思 我表弟当时报的是山东农业大学 他在66成考网上报的 你可以去看看有没有你需要的信息

上海理工大学怎么样啊

上海理工大学挺好的，是一所省部共建大学，上海市重点大学，教学质量也很高。 一一教育网

上海理工大学是一所以工学为主，工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展的应用研究型大学；是国家国防科技工业局与上海市人民 *** 共建高校、上海市重点建设大学、上海市高水平地方高校建设试点单位。

学校确立了创新创业教育在工程人才培养中的核心地位，建立起全程化、全覆盖的“课堂教学-创新实验-项目训练-企业孵化”的创新创业教育体系。

学校在国内率先开设创业实验班和创业管理第二专业，同时，作为上海大学生科技创业基金首批四家受理点之一，累计培育146个项目，成活率近62.3%，获得了一大批学生创新创业成果及全国性大奖。

2018年上海理工大学推出师生学术共同体交流计划，为学生随导师出境交流提供政策和经费支持。每位教师到境外进行学术研究和交流时，最多可以带4名学生，学校为每名教师和学生提供最高1万元经费资助。

(2)山东理工大学继续教育学院扩展阅读：

教学建设

截至2018年11月，学校在人才培养平台方面，拥有3个国家级特色专业、6个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、1个教育部专业综合改革试点专业。

3个国家级实验教学示范中心、4个国家级工程教育实践中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家级专业技术人员继续教育基地以及省部级平台51个。有国家级精品课程3门，国家级精品资源共享课1门，市级精品课程44门。

学校持续推进专业国际认证、中国工程教育认证等，2013年在国内首个以纯本土专业通过德国工科专业权威认证ASIIN认证；截至2019年6月，学校共有9个专业通过国际认证，7个专业通过中国工程教育认证，1个专业通过住房和城乡建设部认证。

山东理工大学继续教育学院院长是谁

山东理工大学继续教育学院院长是李谭斯先生；
山东理工大学继续教育学院是山东理工大学成人高等教育的主管部门，原名山东理工大学成人教育学院。山东理工大学对成人高等教育实行校、院（部）二级管理体制。

我是专科还没毕业 如果考山东理工大学成人自考 考试的方式是什么形式的。

这位朋友，具体多长时间能拿到毕业证书就完全得看个人努力了，最短也得一年半吧。自己买 *** 材复习，每年1月、4月、7月、10月考试，70分及格，及格后给发单科合格证，全考过后就能过了，自你第一科及格后的八年内要全部考过，否则就要作废了，分公共课和基础课，只交考试费和教材费就欧了，当然现在也有自考助学班，大概6000就包你过了吧，不过我胆子比较小害怕上当呢，呵呵还是自学吧~~这种自学的文凭含金量那是相当的高啊，很多外企都喜欢，因为这类人有很强的耐力和毅力，可以考公务员和事业编，是除了统招之外最受认可的了。我也准备自考了，正在打气呢，不容易啊。你现在专科没毕业，可以选择自己的本专业自考本科，因为有专科的基础了容易一些。先去当地自考办办理自考证吧，这都是我这些天打听来的，希望能给你一些帮助。自考的孩子们都要加油啦！

山东理工大学继续教育学院是真的吗山东理工大学认可吗学出函授来社会上认可吗有汉语言专业吗

1、是真的；
2、认可，颁发山东理工大学成人教育学院文凭；
3、国家承认其学历；
4、有汉语言文学专业。

山东理工大学远程与继续教育学院的考试形式有哪些

你好，不知道你现在是什么情况呢？只能大体的说一下：开设网络教育的院校都是211国家重点大学，全国共有68所院校，但山东理工大学没有开设网络教育，因为这个学校不是211工程国家重点大学。山东省内目前有3所院校开设网络教育院校，分别是山东大学、中国石油大学和中国海洋大学。网络教育的学历都是国家承认学历，教育部电子注册，在学信网永久查询的。希望可以帮到你！！！

山东理工大学简介

　　山东理工大学创建于1956年，坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市，是山东省重点建设的理工科大学。学校现为国家人才培养模式创新实验区、首批国家级“卓越工程师教育培养计划”试点单位、全国大学外语教学改革试点单位、全国大学生KAB创业教育基地、全国教育信息化试点单位、山东省“应用型人才培养特色名校”立项建设单位、山东省首批高校科研体制改革试点单位。

　　学校现有25个学院，13个校级研究院，设有机械工程博士后科研流动站，拥有4个博士学位授权一级学科，26个硕士学位授权一级学科，4个硕士学位授权二级学科(不含一级学科覆盖点)。其中，农业工程学科首批入选山东省重点建设的一流学科。专业学位包含了15个工程硕士招生领域，4个农业硕士招生领域，拥有金融硕士(MF)、国际商务硕士(MIB)、翻译硕士(MTI)、工商管理硕士(MBA)、艺术硕士(MFA)专业学位授予权，有70个本科招生专业，学科专业涵盖了工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学、历史学、教育学等9个学科门类，已逐步形成以工为主、多学科协调发展的学科专业布局。目前，有全日制本科在校生近33300人，在学研究生近2900人。

　　学校办学实力雄厚、办学设施齐全，坚持“高起点、高质量、高品位”的原则，按照“生态化、园林化、数字化、人文化”的建设目标，加大投入，不断改善办学条件。学校校园占地3600亩，校内环境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，处处呈现出人与自然的和谐之美;校舍建筑面积105.47万平方米，网络多媒体教室298个，运动场面积16.4万平方米，体育教学设施齐全。图书馆藏书322万册，电子图书352万种，中外文期刊24000余种(含电子期刊)。教学科研仪器设备总值4.75亿元。中央与地方共建实验室21个，国家级工程实践教育中心4个、国家级实验教学示范中心1个、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、省实验教学示范中心3个、省骨干学科教学实验中心20个，设有全国重点职教师资培训基地。先进的校园网络覆盖全校，并设有教育技术中心、分析测试中心等公共服务平台。

　　学校大力实施“人才优先战略”，把师资队伍建设作为“首要工程”，按照“汇聚人才、培育团队、成就大师”的建设方针，坚持引进与培养并举，着力打造结构合理、爱岗敬业的高水平人才队伍。学校现有2016名教师，其中教授229人、副教授671人，具有博士学位的786人。双聘院士5人、“千人计划”专家4人、“万人计划”领军人才2人、国家有突出贡献中青年专家2人、新世纪百千万人才工程国家级人选4人、享受国务院特殊津贴人选16人;山东省“一事一议”顶尖人才领军人才1人;中科院“百人计划”1人、教育部新世纪优秀人才支持计划2人;泰山系列人才12人、山东省有突出贡献中青年专家20人;山东理工大学特聘教授31人;省级教学名师12人。

　　学校始终坚持教学工作中心地位，深化教育教学改革，创新人才培养模式，着力培养有社会责任、有创新精神、有专门知识、有实践能力、有健康身心的应用型高级专门人才。加强专业、课程和教学团队建设，“十一五”以来，学校获得省级教学成果奖50项，获国家级教学成果二等奖3项;入选国家级教学团队2个，省级教学团队7个;国家级特色专业5个，省级特色专业14个，省级高水平应用型立项建设专业群8个;国家级精品课程5门，国家级精品资源共享课3门，国家级双语示范课程1门，省级精品课程56门;山东省优秀教材15部，国家级规划教材32部。深化创新创业教育改革，实施大学生研究与创新训练计划、大学生创业培育计划、拔尖创新创业人才教育计划，学生创新精神、创业意识、创新创业实践能力得到有效提升，大红炉众创空间获批科技部“国家备案众创空间”和省级大学生创业孵化示范基地，“十二五”以来，在“互联网+”“挑战杯”“创青春”、全国大学生数学建模、ACM国际大学生程序设计等重大赛事中获省部级以上奖励7000余项，其中，国家级及国际奖励2300余项。毕业生就业率和就业质量始终保持较高水平，荣获山东省普通高校毕业生就业工作先进集体。深化研究生教育培养模式改革，学校为研究生推免资格高校，拥有省级研究生联合培养基地18个，被评为首届山东省研究生教育管理与学科建设先进单位。

　　学校坚持“出人才、出成果、出效益”的科研工作方针，整合科研力量，组建学术团队，选定主攻方向，积极为区域经济社会发展服务。学校设有1个国家工程技术研究中心和1个国家地方联合工程研究中心，山东工程技术研究院设在我校，有15个省级工程技术研究中心、1个省检测研发公共服务基地、3个省级协同创新中心、7个省级重点实验室、5个省级人文社科研究基地。学校注重“产学研”结合，积极参与山东制造业强省建设，与地方政府、企事业单位联合设立了110余个科技研发和技术转移转化机构，成为山东省重要的科学研究和技术创新基地。“十一五”以来，学校先后承担省部级以上课题1700余项，其中国家“863”计划、国家“973”计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等各类国家级项目400余项;荣获省部级以上科研奖励200余项，其中2006年、2007年各获得国家技术发明二等奖1项，2008年、2009年、2011年、2012年、2013年、2015年各获得国家科技进步二等奖1项。

　　学校坚持开放办学，加强国际交流与合作，已与美、英、韩、俄、澳、新等国外80余所高校建立友好合作关系，开展实质性交流。探索与国外学校合作办学的渠道，推进办学国际化进程，与多个国家的有关高校开展了6个中外合作办学项目。大力发展留学生教育，是中国政府奖学金来华留学生培养院校，2017年度来华留学生近700人。大力开展学者互访、学术交流，重视引进国外智力工作，聘请高层次的国外专家、学者来校任教和讲学，提高人才培养质量。

　　面对高等教育发展的新形势和新机遇，山东理工大学将秉承“厚德、博学、笃行、至善”的校训，紧紧围绕立德树人根本任务，以提高教育质量为主题，以特色发展为主线，以深化综合改革为动力，实施人才工作优先发展战略，立足区域，贴近行业，着力提升学生成长成才能力，着力提升应用基础研究能力，着力提升校地融合发展能力，为早日建成有特色、高水平、国内知名的教学研究型大学而努力奋斗!

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