2023-07-29 00:49:16 | 一一教育网
高考志愿填报选择一所好的大学可谓是至关重要,全国2000多所高校中如何了解一所高校呢,本文将带大家一起来了解关于南通理工学院的部分知识,包含南通理工学院校友评价、南通理工学院介绍、南通理工学院排名录取数据等知识,希望对于选择南通理工学院的考生和家长有参考作用。
<1>、学校的综合实力很强,师资力量强劲,我所学的专业在省内的就业情况可观,就业方向主要集中于省内各大公司,另有一些从事公务员或者高校老师。
<2>、学校的环境不错硬件设施过关师资力量很好课余活动丰富发展速度很快,附近有商业区交通便利教学过程也相对严格各种学院专业也很丰富
<3>、学校的师资力量还是非常强的的,教学条件也不错,学校的图书馆和操场非常棒,还有学校的一些实训基地设施也是非常齐全,我们专业能学到的东西比较广。
<4>、我是17级建工学院的学生,大学四年即将结束,但幸运的是我考上了扬州大学的研究生。学校提供了很多学习的地方,有图书馆和自习室,现在正在建设一个新图书馆,很大,给那些高考没考好和有继续求学欲望的同学提供了很好的学习地点,可惜我快毕业了,宿舍设施也很不错,这是我比较了我高中同学上的大学。几个不足可能就是学费高,校区不够大吧。老师们都挺乐于帮助同学们解决学习和生活上的问题,希望我的母校越来越好,奥利给!
<5>、长话短说,学校学习方面,民办本二大环境需要靠自己独立学习,学校会为想上进考硕士研究生同学提供教学帮助,考研自习室。考上研究生学校会给予奖学金支持。教学方面,学校聘请了大批本一教授担任讲课,师资力量不用担心。生活方面,学校宿舍生活几乎超越全国百分之80的同类院校宿舍环境,独立卫生间、空调这些都是标配。饮食方面,学校有四个食堂,可以来学校后自行挑选。至于贴吧、和知乎怎么说学校的,我建议来学校自己
<6>、南通理工学院定位于应用型一流本科,属省属普通本科院校,本二批次招生。目前在校就读,感受到师资力量雄厚,多为聘请本一教授授课,宿舍独立卫生间和空调,校园环境优美两个校区,分别为南通和海安校区。教风,学风浓厚,周围有大批同学考入985,211重点工程大学硕士研究生
<7>、学校师资力量还是可以的,学习氛围浓厚,老师很认真负责,学校的食堂是挺好吃的,最喜欢风味餐厅。我就读的专业的选择方向很多,毕业后的工作前景好。
<8>、学校的环境优美,师资力量强大。课余生活丰富。住宿条件好,硬件设施过关师资力量很好课余活动丰富发展速度很快
截至2020年9月,学校有专任教师768人,教师总数821人;在专任教师中,教授或相当专业技术职务者100人,副教授或相当专业技术职务者250人,高级职称教师占专任教师总数的45.57%;外籍教师数、具有一年以上(累计)海外学习或工作经历的专任教师数63人,占专任教师总数的8.2%;“双师双能型”教师271人,占比35.29%。
截至2020年9月,学校有享受国务院特殊津贴的专家2人,省部级突出贡献专家1人,省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象9人,省“333高层次人才培养工程”第二层次人才2人,省教学名师4人,市教学名师3人,市企业首席技师1人,“感动南通·教育人物”1人,省“青蓝工程”人才9人,南通市“226人才”9人。
2020年南通理工学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2020 | 河南 | 本二批 | 447 | 247757 | 472 | 91034 |
2 | 2020 | 福建 | 本科批 | 418 | 80730 | - | - |
3 | 2020 | 贵州 | 本二批 | 390 | 123419 | 465 | 46646 |
4 | 2020 | 内蒙古 | 本二批 | 333 | 56926 | - | - |
5 | 2020 | 山西 | 本二批C | 374 | 48137 | 402 | 21823 |
6 | 2020 | 江苏 | 本二批 | 320 | 139846 | 300 | 44632 |
7 | 2020 | 新疆 | 本二批 | 342 | - | 374 | - |
8 | 2020 | 湖南 | 本二批 | 464 | 110116 | 526 | 32091 |
9 | 2020 | 广东 | 本科批 | 440 | 181151 | 459 | 75811 |
10 | 2020 | 广西 | 本科二批 | 353 | 129794 | 386 | 48512 |
11 | 2020 | 江西 | 本科二批 | 470 | 97448 | 497 | 36177 |
12 | 2020 | 青海 | 本二批 | 331 | 17213 | 405 | 5759 |
13 | 2020 | 重庆 | 本科二批 | 414 | 81367 | 454 | 34125 |
14 | 2020 | 安徽 | 本二批 | 461 | 132269 | 511 | 41683 |
15 | 2020 | 甘肃 | 本二批 | 372 | 83413 | 446 | 29893 |
16 | 2020 | 四川 | 本二批 | 451 | 163179 | 463 | 62901 |
17 | 2020 | 云南 | 本二批 | 440 | 92035 | 480 | 43805 |
18 | 2020 | 河北 | 本科批 | 441 | 168185 | 472 | 54859 |
2019年南通理工学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 内蒙古 | 本二批 | 352 | 56557 | - | - |
2 | 2019 | 广东 | 本科批 | 402 | 193037 | 475 | 83391 |
3 | 2019 | 贵州 | 本二批 | 374 | 123900 | 453 | 48283 |
4 | 2019 | 山西 | 本二批C类 | 352 | 58498 | 407 | 27035 |
5 | 2019 | 安徽 | 本二批 | 445 | 131986 | 517 | 42904 |
6 | 2019 | 江西 | 本二批 | 456 | 93999 | 507 | 36223 |
7 | 2019 | 重庆 | 本二批 | 435 | 81674 | 458 | 35452 |
8 | 2019 | 云南 | 本二批 | 415 | 101215 | 463 | 53290 |
9 | 2019 | 江苏 | 本二批 | 313 | 139332 | 297 | 45055 |
10 | 2019 | 山东 | 本科批 | 454 | 174115 | 509 | 50048 |
11 | 2019 | 新疆 | 本二批 | 348 | 34559 | 402 | 12052 |
12 | 2019 | 河南 | 本二批 | 405 | 252264 | 453 | 93423 |
13 | 2019 | 四川 | 本二批 | 466 | 160422 | 477 | 63522 |
14 | 2019 | 甘肃 | 本二批 | 384 | 86507 | 412 | 37823 |
15 | 2019 | 广西 | 本二批 | 347 | 126762 | 396 | 48338 |
16 | 2019 | 福建 | 本二批 | 403 | 80879 | 465 | 29777 |
2018年南通理工学院各省录取分数线及录取位次统计表
序列 | 年份 | 招生省份 | 录取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | 广东 | 本科批 | 379 | 200283 | 446 | 97951 |
2 | 2018 | 内蒙古 | 本二批 | 338 | 56946 | - | - |
3 | 2018 | 山东 | 本科批 | 442 | 174705 | 505 | 52067 |
4 | 2018 | 江苏 | 本二批 | 293 | 136221 | 295 | 45864 |
5 | 2018 | 广西 | 本二批 | 326 | 126013 | 385 | 55109 |
6 | 2018 | 安徽 | 本二批 | 446 | 135764 | 502 | 44807 |
7 | 2018 | 新疆 | 本二批 | 342 | 37368 | 372 | 14537 |
8 | 2018 | 福建 | 本二批 | - | - | 441 | 30985 |
9 | 2018 | 河南 | 本二批 | 385 | 252414 | 436 | 97621 |
10 | 2018 | 江西 | 本二批 | 447 | 93835 | 496 | 39505 |
11 | 2018 | 重庆 | 本二批 | 425 | 79796 | 433 | 35764 |
12 | 2018 | 四川 | 本二批 | 459 | 164943 | 493 | 67614 |
13 | 2018 | 贵州 | 本二批 | 379 | 124923 | 477 | 48983 |
14 | 2018 | 山西 | 二批C | 323 | 58576 | 379 | 26283 |
15 | 2018 | 甘肃 | 本三批 | 372 | 93591 | 371 | 42089 |
16 | 2018 | 云南 | 本二批 | 392 | 107663 | 461 | 56904 |
南通理工学院整体实力和外界口碑评价如何,是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题,以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息,相对能够反映出学校的一些现状,可作为同学们志愿填报时的一个参考。
南通理工学院好不好
评价1
我是17级建工学院的学生,大学四年即将结束,但幸运的是我考上了扬州大学的研究生。学校提供了很多学习的地方,有图书馆和自习室,现在正在建设一个新图书馆,很大,给那些高考没考好和有继续求学欲望的同学提供了很好的学习地点,可惜我快毕业了,宿舍设施也很不错,这是我比较了我高中同学上的大学。几个不足可能就是学费高,校区不够大吧。老师们都挺乐于帮助同学们解决学习和生活上的问题,希望我的母校越来越好,奥利给!
评价2
长话短说,学校学习方面,民办本二大环境需要靠自己独立学习,学校会为想上进考硕士研究生同学提供教学帮助,考研自习室。考上研究生学校会给予奖学金支持。教学方面,学校聘请了大批本一教授担任讲课,师资力量不用担心。生活方面,学校宿舍生活几乎超越全国百分之80的同类院校宿舍环境,独立卫生间、空调这些都是标配。饮食方面,学校有四个食堂,可以来学校后自行挑选。至于贴吧、和知乎怎么说学校的,我建议来学校自己
评价3
南通理工学院定位于应用型一流本科,属省属普通本科院校,本二批次招生。目前在校就读,感受到师资力量雄厚,多为聘请本一教授授课,宿舍独立卫生间和空调,校园环境优美两个校区,分别为南通和海安校区。教风,学风浓厚,周围有大批同学考入985,211重点工程大学硕士研究生
评价4
学校的环境不错 硬件设施过关 师资力量很好 课余活动丰富 发展速度很快,附近有商业区 交通便利 教学过程也相对严格 各种学院专业也很丰富
评价5
学校的综合实力很强,师资力量强劲,我所学的专业在省内的就业情况可观,就业方向主要集中于省内各大公司,另有一些从事公务员或者高校老师。
评价6
学校的环境优美,师资力量强大。课余生活丰富。住宿条件好,硬件设施过关 师资力量很好 课余活动丰富 发展速度很快
评价7
学校师资力量还是可以的,学习氛围浓厚,老师很认真负责,学校的食堂是挺好吃的,最喜欢风味餐厅。我就读的专业的选择方向很多,毕业后的工作前景好。
评价8
学校的师资力量还是非常强的的,教学条件也不错,学校的图书馆和操场非常棒,还有学校的一些实训基地设施也是非常齐全,我们专业能学到的东西比较广。
以上只是部分网友的评价,对于南通理工学院是否是你心仪的学校,还需要同学们经过多维度来衡量判断!
南通理工学院简介:
南通理工学院是经国家教育部批准建立的一所全日制普通本科高校,创始于2000年。目前学校有南通和海安两个校区,占地面积1200余亩,建筑面积46万平米。现有全日制在校学生14915人,设有机械工程学院、汽车工程学院、建筑工程学院、商学院、计算机与信息工程学院、电气与能源工程学院、健康与护理学院、传媒与设计学院、基础教学学院、创新创业学院、继续教育学院等11个二级学院,设置本科专业36个。
江海门户 核心区位
南通位于江苏东南部,长三角北翼,是中国首批对外开放的14个沿海城市之一,东抵黄海,南望长江,与上海、苏州灯火相邀,西、北与泰州、盐城接壤,“据江海之会、扼南北之喉”,被誉为“北上海”。南通集“黄金海岸”与“黄金水道”优势于一身,是中国历史文化名城。
南通理工学院主校区坐落在风景秀丽、经济发达的南通市区。学校距离南通火车站7公里、南通机场17公里、距离南通西高铁站约8公里(乘坐高铁约40分钟抵达上海虹桥枢纽),交通十分便利。学校毗邻万达广场、欧尚、华润苏果、山姆会员店、迪卡侬等大型商业综合体,生活配套设施齐全。新校区——海安校区位于国家级海安经济技术开发区,距离主校区约45分钟车程。我校现代化的校园,教学条件、生活环境均按高标准规划设计并打造,融校园、花园为一体,校园内鸟语花香、小桥流水、一步一景,是莘莘学子读书学习、陶冶情操、放飞梦想的理想家园。
设施先进 条件优越
学校建有高标准现代化教学楼、学生宿舍楼、实验中心、实训中心、图书馆、体育馆、运动场、大学生活动中心、科技创业园等教学文体设施。教学科研仪器设备总值1.31亿元,校园网实现了“多链路出口、双万兆主干、千兆到桌面”和全覆盖,满足了教育教学和师生工作生活的需要。
学校除了对学生的知识学习高要求外,还非常重视对学生实践能力、应用技能、创新能力和人文素质的培养。购置了技术含量高、性能先进的仪器设备,充实和加强了机械、数控、船舶、汽车、电工电子、建筑、软件、新能源、物流、财务和公共基础类的共121个实验实训室的建设。学校内建成了国内一流的3D打印实验室、国内领先的机械加工、数控技术、机器人、汽车维修、电子电工、风力发电、船舶、建筑、物流、财务、软件设计等实验室。图书馆馆藏纸质图书125.6万册,电子图书191万种,纸质期刊1539种,电子期刊15500种。
名师荟萃 人才强校
学校高度重视师资队伍建设,充分发挥体制机制优势,制定特殊政策引进高素质人才,聘请了南京师范大学、江苏大学、扬州大学、南通大学等高校的一批知名专家、教授担任教学和管理工作。学校师资队伍中博、硕士学位教师占比达83.33%以上,高级职称占比达45.57%以上。现有省教学名师4名,市教学名师3名,省“青蓝工程”人才9名。为充分利用优秀人才资源,加快学校师资队伍建设,提高教学质量,营造浓厚的学术氛围,促进教学和科研水平提高,学校还特聘了170多名行企业高管及高级工程技术人员。学校建立了一支专兼结合、知识渊博、教学经验丰富的高水平师资队伍。
学校奉行专家治校的原则,先后成立了由专家、教授、企业家组成的“教授委员会”、“专业建设指导委员会”、“教学指导委员会”、“招生就业指导委员会”,成立了由南通市政府主导的“产教研合作委员会”,对学科建设、专业设置、教学质量、学生思想政治教育、招生就业等工作进行研究和指导,对教育教学质量定期进行考评,确保了高水准的学科建设和一流的教育教学质量,并使教学与生产、教学与科研、教学与地方经济社会紧密结合。
狠抓内涵 提升质量
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,学校结合自身实际制定《南通理工学院“十三五”事业发展规划》,确立了人才强校、质量立校、特色优校、顶天立地、服务社会、管理创新六大战略,坚持走内涵发展、特色发展、创新发展之路。学校以“厚德强能、知行精进”为校训,全面开展素质教育,注重培养学生实践能力。通过开展与参加各类技能竞赛活动,培养学生动手操作能力,提高学生就业竞争力。近三年来,学校获批江苏省“十三五”一级重点建设学科2项(机械工程、工商管理),省高校品牌专业1项(机械设计制造及其自动化),省一流专业4个(机械设计制造及其自动化、物流管理、汽车服务工程、土木工程),省在线开放课程7门,省级重点建设教材6部。2017年以来,我校学生共获得国家级奖项10项,省级奖项312项,获奖学生达1375人次。
学校两度荣获江苏省高校毕业生就业工作先进集体,获“2018年全省毕业生就业创业工作专项督查考核优秀单位”。学校毕业生深受社会欢迎,近三年毕业生的年终就业率平均为96%以上。
构建平台 服务社会
学校坚持以服务地方经济社会发展为宗旨,积极打造各类平台为地方经济社会发展服务。学校是国家级汽车检测与维修实训基地、江苏省新能源应用技术实训基地、江苏省汽车运用技术实训基地、江苏省国际服务外包人才培训基地、江苏省产业人才培训基地、江苏省风力发电技术研究开发中心、江苏省3D打印装备及应用技术重点实验室、江苏省高校通沪产业协同发展研究基地、江苏省科普教育基地、机械工业高技能人才培养示范基地、江苏省高新技术创业服务中心、江苏省科技创业园、江苏省机动车维修人员从业资格考试点等,完备的办学条件为培养学生实践能力和创新能力奠定了坚实基础。学校还设有10个国家职业技能鉴定站(点),可以为28个工种开展职业技能培训和鉴定工作,并获得国家、省市鉴定中心颁发的职业资格及专项技能证书。学校是国家标准化指导性技术文件《质量管理体系GB/T 19001在教育组织中的应用指南》的起草单位之一。升本以来,学校教师共主持市厅级及以上纵向科研项目377项,其中国家级项目4项(第二单位)、省部级项目62项,获横向项目118个,到账经费1270多万元;发表学术论文2232篇,其中核心期刊论文338篇;出版专著32部,教材115部;获专利及软件著作授权770件,其中发明专利授权95件;获市厅级及以上科研成果奖27项,其中省部级奖6项;科技成果转让(化)71件(项),获转让(化)到账经费608万元。
真心办学 美誉八方
建校以来,学校坚持“真心办学、良心育人”的办学理念,坚持“以学生为中心”的育人理念,把“立一等品格、学一等技能、创一等事业”作为育人目标,坚持以服务地方经济社会发展为宗旨,办学业绩得到了政府和社会各界的肯定和赞赏。学校先后被评为“江苏省文明校园”、 “江苏省平安校园建设示范高校”、 “江苏省民办教育先进单位”、“江苏省高等学校和谐校园”、 “江苏省平安校园”、“江苏省教育工作先进集体(先进基层党组织)”、“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”、“江苏省模范教职工之家”、“江苏省高校‘文明宿舍’先进单位”、“江苏省高校‘文明食堂’”、“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”、“江苏省机械工业高技能人才队伍建设先进集体”和“中国民办高等教育优秀院校”、“全国汽车行业骨干职业院校”、“全国机械工业职业技能鉴定工作先进集体”、“全国汽车检测与维修实训基地建设点”等。学校是中国民办教育协会高等教育专业委员会副理事长单位、江苏省高等教育学会副会长单位等。新华社、人民日报、光明日报、中国教育报、新华日报等10余家媒体记者曾集中走进校园,多角度采访报道了学校的办学成绩。
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
创建时间 | 2000年 | 博士点数量 | 一级:0,二级:0 |
硕士点数量 | 一级:0,二级:0 | 学校类型 | 综合类 |
所在城市 | 南通市 | 办学层次 | 普通本科 |
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