北师大公费师范生分数线（东北师范大学免费师范生分数线）

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本文目录一览：

• 1、北师大公费师范生分数线2022
• 2、东北师范大学免费师范生分数线
• 3、安徽2022定向乡村教师计划

北师大公费师范生分数线2022

北师大公费师范生分数线2022如下：

安徽省最低分数线为理科633分。

贵州省最低分数线为文科633分、理科605分。

湖南省最低分数线为历史类606分、物理类614分（均为珠海校区）。

江西省最低分数线为文科596分、理科603分（均为珠海校区）。

宁夏最低分数线为文科546分、理科570分。

青海省最低分数线为文科557分、理科555分。

广西省最低分数线为文科575分、理科538分（均为珠海校区）。

广东省最低分数线为历史类593分、物理类615分（均为珠海校区）。

北京师范大学（Beijing Normal University）

是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一；

为中国高校行星科学联盟、京港大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟成员；入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、“国培计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越教师培养计划； 一一教育网

国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、亚洲校园。

学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，1908年改称京师优级师范学堂，独立设校，1912年改名为北京高等师范学校。1923年学校更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。

1959年，被中央确定为首批全国重点大学。2002年，成为首批拥有自主设置本科专业审批权的6所高校之一。2017年，学校进入国家“世界一流大学”建设A类名单。2018年，成为首批可开展学位授权自主审核单位的20所高校之一。

东北师范大学免费师范生分数线

东北师范大学公费师范生分数线如下：

一、2022年部分分数线

1、江西省:理科565分、文科572分;湖北省:物理类582分、历史类573分；海南省:616分;河北省:历史类600分、物理类601分；安徽省:文科588分、理科608分;

2、四川省:理科608分、文科588分;贵州省:理科573分；湖南省:历史类592分、历史类593分；宁夏:文科559分、理科526分；

二、东北师范大学免费师范生就业去向

1，根据教育部发布的《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》公费师范生毕业后一般回生源所在省份中小学任教，并承诺从事中小学教育工作6年以上。

2，到城镇学校工作的公费师范生，应到农村义务教育学校任教服务至少1年。国家鼓励公费师范生长期从教、终身从教。

3，公费师范生由于志愿到中西部边远贫困和少数民族地区任教等特殊原因不能回生源所在省份任教的，应届毕业前可申请跨省就业，经所在学校、生源所在省份和接收省份省级教育行政部门审核同意后，按有关规定程序办理跨省就业手续；

三、公费生是否值得选择

1，公费师范生是很值得选择的。因为，无论你是数学类还是历史类，都有很好的发展前景和就业前景。此外，不仅只有东北师范大学有这个项目，很多高校都提供了公费师范生项目，让更多的学生可以受益。

2，因此，如果你有志于教育事业，并且成绩优秀，那么公费师范生项目或许是你值得选择的一个方向，而且，师资力量也非常雄厚，对于教育事业有志者来说，这是一个非常好的平台。公费师范生的录取门槛较高，但是只要你努力，向着这个目标逐步迈进，一定会有所收获。

安徽2022定向乡村教师计划

一一教育网(https://www.glyydyj.com)小编还为大家带来安徽2022定向乡村教师计划的相关内容。

新安晚报  安徽网   大皖新闻讯   据安徽省教育厅网消息：近日，安徽省教育厅、中共安徽省委机构编制委员会办公室、安徽省财政厅和安徽省人力资源和社会保障厅联合发出关于继续实施定向培养乡村教师计划的通知。
通知说，从2021年起，继续实施5年定向培养乡村教师计划，年度培养计划根据各地提出的定向培养乡村教师需求计划合理确定（含初中起点专科层次和高中起点本科层次）。
定向培养乡村教师的具体政策按照《安徽省教育厅 安徽省机构编制委员会办公室 安徽省人力资源和社会保障厅 安徽省财政厅关于定向培养乡村教师的实施意见》（皖教师〔2016〕7号）执行。
通知指出，各地教育、机构编制、财政、人力资源社会保障部门要高度重视定向培养乡村教师工作，加强协调配合。各县（市、区）教育行政部门会同机构编制、财政、人力资源社会保障部门，根据乡村学校教育教学和教师队伍建设实际需求，在核定的中小学教职工编制总额内，结合生源变化、教师自然减员等情况，以及定向培养周期内特岗教师、公费师范生、公开招聘教师等计划实施中乡村教师补充情况，科学提出年度定向培养乡村教师需求计划，所需编制纳入定向培养乡村教师入编当年中小学教职工编制使用计划中，需求计划经县级人民政府同意后报市级教育行政部门，由市级教育行政部门会同机构编制、财政、人力资源社会保障部门审核汇总，于每年3月15日前报省教育厅，由省教育厅、省委编办、省财政厅、省人力资源社会保障厅审核后下达。

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