曲阜师范大学公费师范生分数线多少分？

本文目录一览：

• 1、潍坊学院2023年公费师范生分数线
• 2、2019山东理科480分是报免费师范生还是一个普通的二本大学
• 3、曲阜师范大学公费师范生分数线多少分？

潍坊学院2023年公费师范生分数线

潍坊学院2023公费师范生录取最高分为576.228分，最低分为541.202分。

潍坊学院是教育部批准建立的一所山东省属全日制综合性普通本科高校，坐落在世界著名的风筝之都、全国文明城市——山东潍坊。学校是省应用型人才培养特色名校立项建设单位、省硕士学位授予立项建设A类单位。

学校现有光学、区域经济学2个省级重点学科和民俗文化学省文化艺术科学重点学科。建有多光子纠缠与操纵、生物化学与分子生物学省高校重点实验室、省高校人文社科研究基地和中华优秀传统文化传承基地等19个省级科研创新平台和29个市级科研创新平台。

公费师范生与非公费师范生的区别如下：

1、学费收取标准：公费师范生除不收取学费、住宿费之外、还会给予生活费补助；而普通师范生不能享受这种待遇，得交学费、住宿费，也无法享受生活费补助。

2、就业待遇：公费师范生一旦被录取，就已经确定地解决了自己本科毕业后的就业问题，学生毕业后回到自己所在省市的中小学校任教，但需承诺工作6年及以上，在城镇工作的应到农村义务教育学校工作至少1年；而普通师范生需要自己找工作，没有就业地、时间等限制。 一一教育网

3、升学待遇：公费师范生毕业任教满1学期后，可以免试攻读本科所读学校的非全日制教育硕士专业学位，但是不得报考脱产研究生；普通师范生不具备免试就读部属师范类高校研究生的条件。

4、录取批次：公费师范生全部在本科提前批次录取，而普通师范生则一般在本科批次（一本或二本批次）录取，由此公费师范生多了一次录取的机会。

5、事业编制：对于师范生来说，除了争取进入教师队伍之外，最大的难题就是考事业编制，普通师范生需要自己考取，而公费师范生可自动享受事业编制，这也是一个非常大的就业福利。

2019山东理科480分是报免费师范生还是一个普通的二本大学

2019山东理科480分是报免费师范生还是二本大学决定以自己的志愿，希望从事老师岗位最好是选择免费师范生，如果想从事其他的岗位最好选择二本院校。

省教育厅规定，免费师范生在校学习期间免除学费、住宿费，并给予一定的生活补助。所需经费由省财政按每生每年10000元的标准拨付高校。其中生活补助经费标准为每生每年4000元。

学校按每人每月（共10个月，寒暑假除外）400元标准足额发放给免费师范生。免费师范生在本科提前批次录取，考生成绩须达到本科录取控制分数线。报考免费师范生须承诺，毕业后到农村学校从事教育教学工作不少于6年。

扩展资料：

报免费师范生介绍如下：

免费师范毕业生一般安排到学科教师紧缺的农村学校。在培养期和服务期内，一般不得报考脱产研究生，符合条件的可在职攻读与教学业务相关的硕士学位。

因个人原因（因病休学等除外）中断学业，或未在培养期满取得毕业证书、学位证书、教师资格证书者，市教育行政部门、高校有权与其解除协议，免费师范生应按规定退还已享受的师范生免费教育经费。

参考资料来源： 新华网-75.4%受访者愿意报考或让孩子报考公费师范生

参考资料来源： 人民网-师范生“免费”到“公费”不止差一个字

曲阜师范大学公费师范生分数线多少分？

2023年曲阜师范大学公费师范生录取分数线如下：

556分。

1、在本省的录取分数线。

根据曲阜师范大学官网显示，2022年公费师范生2022投档线是553分。最低录取分数线蝉联省属高校第一位，稳固学校省属高校排头兵的位置，领先优势进一步加大。

曲阜师范大学2022年在山东省普通类普通类一段最低录取分数为综合类520分。地方专项计划普通类一段最低录取分数为综合类513分。校企合作普通类最低录取分数为综合类498分。

2、在外省的录取分数线。

在江苏省普通类本科批最低录取分数分别为物理类556分、历史类529分。在贵州省普通类本科二批最低录取分数分别为理科412分、文科548分。

在贵州省定向本科二批最低录取分数为理科378分。在天津市普通类本科批A段最低录取分数为综合类590分。在辽宁省普通类本科批最低录取分数分别为物理类527分、历史类535分。

曲阜师范大学信息，标识和学术交流：

1、学校信息。

曲阜师范大学是二本。曲阜师范大学，简称曲阜师大，位于山东省曲阜市，是全国首批招收研究生高校、山东省重点大学，入选山东省应用型人才培养特色名校、全国创新创业教育示范高校、教育部实施卓越中学教师培养高校、全国创新创业教育典型经验高校50强。

2、学校标识。

学校校徽为圆形徽标，内圆中间为铎形图案、二人对话的人型符号以及建校时间1955字样，外圆标有“曲阜师范大学”中英文校名。校徽蕴含了教育平等、学术民主和以人为本的理念。