新高考生物和地理哪个更有优势

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本文目录一览：

• 1、新高考生物和地理哪个更有优势
• 2、有哪些是你高考后才明白的事情？
• 3、离高考只有57天，怎么快速提高成绩

新高考生物和地理哪个更有优势

新高考生物和地理哪个更有优势介绍如下：

如果理科稍强，建议选生物；如果文科稍强，建议选地理。

1、学习内容

生物属于理科范畴，书本内容需要背诵记忆的只是少部分，在考题上也不会出现超出提纲的内容，答案相对客观固定，对错明晰；地理在高中阶段属于文科范畴，涉及的知识面非常广，需要大量背诵，也有少部分计算内容。在考试时题目综合性强，对于学生的知识面有一定要求。 一一教育网

2、学习能力

生物当中遗传板块的考题需要学生具备一些逻辑计算能力，少部分内容需要记忆力。地理中自然地理部分需要学生具备一定计算能力以及逻辑思维能力，如地球运动需要计算太阳高度、时差等。大部分内容需要背诵记忆。整体来说，生物的学习难度要小于地理。

3、成绩特征

生物作为理科，评卷标准统一客观。选生物的同学只要认真学习，背书刷题，基本可以稳定在较高水平。所以，一般生物学得好的学生，成绩都很稳定。

而地理虽然选择填空答案固定，但大题的主观性比较强，虽然得分点不像历史政治难踩，但题目容易出偏出难，导致学生考试成绩容易忽高忽低。

4、学校教学特色

这是比较重要且最容易被忽略的一点。学生选科一定要参考学校的优势教学科目，选择优势教学科目在成绩上会有一定优势，如果不知道学校的强势科目，可以向老师了解。

新高考选科注意事项：

1、看个人的生涯规划

作为一名高中生，首先要了解新高考的变化和要求，在此基础上认真分析自己的实际情况，明确自己的兴趣爱好和特长，根据自己的兴趣爱好选择选考科目。

对于学生来说，选择了哪3门课作为选考科目，意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据，作为今后将要学习的专业或者从事的职业，只有真正了解自己的兴趣爱好才能作出最佳选择。

2、积极接受指导和建议，做好职业生涯规划

高中生一定要积极接受学校和教师的指导和建议，必要时请老师和专业人士帮助自己进行分析判断，做好自己的职业生涯规划，适当作出灵活的调整，最终作出既符合自己的兴趣特长，又满足高校专业需求的选考科目，提高自己的综合素质，实现自己的理想。

3、排除自己不擅长的科目，选择优势科目

高考改革之后，最终成绩是按等级赋分来确定，比如卷面成绩为80分，若在全省的排名比例是1%，那么最终成绩就是100分。所以，选择考生比较擅长的科目，对最终成绩会更有优势。

在学科成绩相差不大的前提下，至少保证物理、化学二选一。否则选择专业的余地会非常小。同时历史、地理、政治相对选科范围较小，原则上不建议学生全部选择这3科。

有哪些是你高考后才明白的事情？

第一，高考很重要，一定要珍惜。对于很多人而言，高考可能真的决定了他的后半生，毕竟去到了不一样的平台，未来可能面对的机会和挑战也会不同。所以即便是高考后我们才明白，高考的重要性，但也是没有办法的。因为人总是后知后觉，但世上又没有真正的后悔药。在高考后我真切的感受到高考对于我人生的重要性，但是却又无可奈何。

第二，考得好不如填得好和选得好。选专业和填报志愿，事实上不比考试容易，首先你得有明确的目标，其次还得收集各种各样的信息来做比较等等。往往同一个分数线段的人，最后被录取的结果却千差万别。有的人选择宁愿在985和211的大学里读非常冷门的专业，有的则选择在双非大学里王牌专业。就是这样的一个选择，最后结果可能机会有很大的差别。人生可能就此改变，对于同一个分数段的人而言，考得好当真不如选得好。

第三，高考是个分界线，以后的所有事都不比高考容易。很多学生都认为自己在备考的过程中受了天大的折磨和痛苦，但事实上，在未来你可能会意识到高考备考的这三年是你人生中最充实和简单的三年。因为这三年你有明确的目标，每天有老师监督和同学激励，生活有规律和计划性。但当你进入大学和参加工作以后，就会发现生活一团乱麻。

第四，无论考上了什么大学，之后的人生都要很努力才行。通过高考有的人上了满意的学校，有的人可能退而求其次。但都不要忘了高考虽然重要，但努力才应该是人生的常态。上大学不是人生的目的地，好好努力过一生才是最重要的事情。

离高考只有57天，怎么快速提高成绩

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一、保证良好的睡眠，不要熬夜，定时就寝。坚持午睡。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。

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